高中历史中国近代现代史专题复习 人教版

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1、近代现代史专题复习专题一中国近代列强侵华一、近代列强侵略中国的主要手段。(一)主要手段1、军事侵略:发动侵华战争。2、政治侵略:(1)破坏中国的领土主权的完整,如割让土地,强辟租界,强占租借地划分势力范围。(2)破坏中国的国防主权。包括领海、主权、内河派驻军舰和强行驻军。(3)控制中国海关。(4)破坏中国司法主权。(5)破坏中国外贸自主权。(6)干涉中国内政,包括控制中央政府或实力派人物,作为侵略工具。3、经济侵略:(1)甲午中日战争前,以商品输出为主,资本输出为辅。(2)甲午中日战争后,以资本输出为主,商品输出为辅。4、文化侵略:(1)文化侵略的途径主要是教会、学校、报

2、刊书籍、殖民主义奴化教育等。(2)主要目的是淡化中华民族的民族意识,从根本上麻醉中国人民,消灭中国人民的反帝爱国思想。(二)近代列强侵略中国各种手段之间的关系。1、列强对华以经济渗透为主,军事、政治、文化侵略是为经济侵略服务的。2、列强的文化侵略,是为政治、经济侵略服务的。二、列强对中国发动的侵略战争(一)列强对中国发动的战争1、鸦片战争:①英国为把中国变成商品销售市场和原料产地,蓄意侵略。②1840-1842,战争主要在中国东南沿海,中国战败。③中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会2、第二次鸦片战争:1856-1860年,加深了中国的半殖民地化程度。3、中法战争:1883

3、-1885,中国西南门户被打开。﹡4、甲午中日战争:①1894-1895②战争主要在朝鲜、黄海、辽东半岛、山东半岛进行,中国战败③中国社会半殖民地化程度大大加深。5、八国联军侵华战争:①1900-1901年,英法美俄德日意奥八国联合发动。②中国完全沦为半殖民地半封建社会。6、日本全面侵华战争(二)对列强侵华战争的一般认识1、从原因来看(1)其根本目的是要通过武力打开和占领中国市场,攫取侵略权益,为资本主义的发展开辟道路。(2)中国的落后,历届政府的腐败,也是列强敢于对中国发动战争的原因之一。2、从资本主义发展的阶段来看(1)两次鸦片战争主要是以战争为手段,以打开和扩大中国

4、市场、倾销商品、掠夺原料为目的,反映了一次工业革命后西方列强要求扩大商品倾销的愿望。(2)中法战争和甲午中日战争则是以侵吞中国邻国和边疆地区,扩大资本输出为目的,反映出资本主义向帝国主义阶段过渡时期分割世界的要求。(3)八国联军侵华战争是以镇压中国革命和瓜分中国为主要目的,是资本输出导致领土瓜分的必然反映。用心爱心专心117号编辑12(4)日军侵华战争,是日本法西斯妄图独占中国,征服世界的称霸战争,是帝国主义阵营分化的结果,也是东西方帝国主义矛盾斗争的必然结果。3、从发动者看以欧洲列强为主(英国为首)→美日两国为主。4、以规模来看,战争持续时间一次比一次长,涉及地区一次比

5、一次广,危害程度一次比一次大。5、从结果来看①除了以日本的侵华战争以失败告终外,其他历次侵略战争都以中国的失败宣告结束。②失败的基本原因:是社会制度、生产技术落后和政治的腐败。6、从影响来看:①每一次侵华战争,都给中国人民带来了深重的灾难,是近代中国落伍的主要根源。②侵华战争也在一定程度上促进了中华民族的不断觉醒。三、列强强迫中国签订的不平等条约(一)清政府签订的卖国条约1、中英《南京条约》及附件——1842年2、中美《望厦条约》——1844年3、中法《黄埔条约》——1844年4、中俄《爱珲条约》——1858年6、《天津条约》——1858年7、《中俄北京条约》——1860

6、年8、《中俄勘分西北界约记》——1864年9、《中俄改订条约》——1881年10、《中法新约》——1885年﹡11、《马关条约》——1895年12、《辛丑条约》——1901年(二)北洋军阀政府签订的卖国条约1、《中俄声明文件》——1912年﹡2、《二十一条》——1915年(三)南京国民政府签订的卖国条约1、《淞沪停战协定》——1932年﹡2、《何梅协定》——1935年3、《中美友好通商航海条约》——1946年﹡四、中外反动势力之间的关系。(一)列强在侵华问题的斗争与勾结。1、列强间斗争与勾结的史实。(1)第二次鸦片战争中,英、法、美、俄联合侵略中国。(2)甲午中日战争中,

7、俄、法、德干涉日本还辽。(3)八国联军侵华,帝国主义国家勾结高潮。(4)20C初,英、美支持日本发动日俄战争。(5)辛亥革命后期,扶植袁世凯。(6)袁世凯死后,英、美、日分别扶植直、奉、皖系。(7)一战期间,美、日冲突表现为府院之争。﹡(8)华盛顿会议上,帝国主义国家共同支配中国。(9)20S以后,美、日在远东地区冲突日益激烈,2、对列强在侵华问题上的斗争与勾结的认识。(1)、西方列强对中国的争夺,是建立在实力基础上的。(2)、西方列强勾结是暂时的,争夺是绝对的,一切都以各自利益为转移。(二)列强与中国反动政权之间的关系。1、

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