继往开来 务实创新(田辉霞)

继往开来 务实创新(田辉霞)

ID:18530433

大小:45.00 KB

页数:27页

时间:2018-09-19

继往开来 务实创新(田辉霞)_第1页
继往开来 务实创新(田辉霞)_第2页
继往开来 务实创新(田辉霞)_第3页
继往开来 务实创新(田辉霞)_第4页
继往开来 务实创新(田辉霞)_第5页
资源描述:

《继往开来 务实创新(田辉霞)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、继往开来务实创新努力开创蕲春教育事业新局面───在全县教育工作会议上的讲话田辉霞(2012年3月18日)同志们:阳春三月,春暖花开。在这万物复苏、生机盎然的美好日子里,我们召开新班子上任以来的第一次全县教育工作会议,首先,我代表县教育局衷心感谢市教育局各位领导,县委、县人大、县政府、县政协各位领导莅临会场,亲切指导;衷心祝愿全县广大教职员工身体安康,工作顺利,合家幸福,事业辉煌!这次会议的主要任务是,结合省市教育工作会议精神,总结一年来全县教育工作成绩,正视工作中存在的困难和问题,安排部署今年及今后五年的工作任务,动员全县教育工作者进一步认清

2、形势,明确任务,振奋精神,继往开来,努力开创蕲春教育事业新局面。下面,我代表局班子集体讲三点意见:一、总结成绩,寻找差距,正确把握蕲春教育的主要优势maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeett

3、heYibintravelneeds.Bus继往开来务实创新努力开创蕲春教育事业新局面───在全县教育工作会议上的讲话田辉霞(2012年3月18日)同志们:阳春三月,春暖花开。在这万物复苏、生机盎然的美好日子里,我们召开新班子上任以来的第一次全县教育工作会议,首先,我代表县教育局衷心感谢市教育局各位领导,县委、县人大、县政府、县政协各位领导莅临会场,亲切指导;衷心祝愿全县广大教职员工身体安康,工作顺利,合家幸福,事业辉煌!这次会议的主要任务是,结合省市教育工作会议精神,总结一年来全县教育工作成绩,正视工作中存在的困难和问题,安排部署今年及今后

4、五年的工作任务,动员全县教育工作者进一步认清形势,明确任务,振奋精神,继往开来,努力开创蕲春教育事业新局面。下面,我代表局班子集体讲三点意见:一、总结成绩,寻找差距,正确把握蕲春教育的主要优势maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hoursofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-

5、6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus岁月不居,天道酬勤。五年来,在县委、县政府的正确领导和省市教育主管部门的精心指导下,全县教育系统以科学发展观为指导,以“打造教育品牌、建设教育强县”为目标,坚持高标准、高起点做好全年的各项工作,圆满完成了“十一五”教育工作各项任务,实现了“十二五”教育工作“开门红”,为推进“十二五”跨越式发展立好了方向标。(一)创先争优有新气象。(二)办学条件有新变化。(三)各类教育有新起色。(四)队伍建设有新成就。(五)和谐创建有新成效。(六)“比访”活动有新亮点。过去

6、已成历史,现实决定未来。未来五年,是我县实现义务教育均衡优质发展的关键时期,蕲春教育面临着前有标兵,后有追兵,不进则退,慢进亦退的局面,我们已经落后于黄梅、麻城等县市,我们离教育强县还有一段不小的距离,我县追赶周边县市的步伐急需加快。正视现实,我县教育发展还存在不少困难和问题:maintenancemeasures,thereisabigsecurityrisk,managementhashadagreatimpacttothecity.3.1-8busterminalstationstatusinYibincitylayouts(4)hou

7、rsofoperationmostofYibincitybuslinesin5:30-6:20,andbasicallymeettheYibintravelneeds.Bus一是办学条件亟待改善。首先是优质教育资源偏少。全县学校尤其是农村中小学办学条件与教育发展的客观要求相距甚远,教育现代化建设整体滞后,部分地方尤为突出。优质教育资源普遍短缺。全县基础教育优质学校总量偏少,省市级示范学校所占比例不到3%;数量较少的优质教育资源远不能满足人民群众“上好学”的需求,是造成中小学生“择校”及大班额的直接原因,已经成为我县基础教育的主要矛盾。其次是乡

8、镇办学校布局分散零乱。普九达标时,全县共有学校579所,经过几轮布局调整,全县中小学还有446所(含教学点),学校总量仍为全市之最,“小而散、零而乱”的学校布局没有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。