高三政治复习资料

《高三政治复习资料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高三政治复习资料（政治常识部分）第一、二课：我国的国家制度一、国家1、国家的含义：国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机构。2、国家的属性：国家的根本属性是阶级性，还有主权性，社会性。3、国家的产生：国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的产物，它随阶级的产生而产生，随阶级消亡而消亡。4、国家制度：包括国体和政体（1）国体：即国家性质，是指社地各阶级在国家中的地位。统治阶级的性质决定国家性质。（2）政体：即政权的组织形式，指统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。（3）国体与政体的关系：它们是内容与形式的关系，国体决定政体，政体反映国体；

2、政体具有相对的独立性（由于受历史条件、阶级力量对比，传统习惯、国际环境等因素影响）（4）当代国家政体的类型A、君主立宪制：是资本主义国家以世袭的君主为国家无首，君主权力按宪法规定受到一定限制的政权组织形式。它包括议会君主制和二元君主制。B、民主共和制：的指国家的权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的政权组织形式。它包括议会共和制和总统共和制。议会共和制与总统共和制的异同：比较项目议会共和制总统共和制不同点权力中心议会总统政府产生办法同议会产生，对议会负责由总统任命产生，对总统负责政党上台关键取得议会中多数席位取得总统竞选胜利元首、议会、政府关系

3、政府对议会负责，而不对元首负责，当议会通过对政府不信任案时，政府就得辞职或呈请国家元首解散议会，重新选举。政府对总统负责，而不对议会负责，总统无权解散议会。元首地位虚位，没有实权有实权，既是国家元首又是政府首脑，总揽行政大权相同点（1）议会和元首都是由选举产生，并有一定任期（2）都是资本主义国家的管理形式，都维护资产阶级和利益（3）都实行三权分立原则（4）都建立在生产资料私有制基础上，并为其服务1、国家类型：按国家性质分，可分为奴隶制国家，封建制国家、资本主义国家、社会主义国家四种类型。判断国家性质的标志：国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级

4、服务的政策。2、国家职能（1）国家职能的含义：国家在阶级统治与社会管理中的职责与功能。（2）国家职能与国家性质的关系：国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。（3）国家职能的分类及内容国家的对内职能主要有政治统治职能和社会管理职能，对外职能有保卫职能和交往职能。剥削阶级国家还有向外侵略扩张的职能，我国社会主义国家有维护世界和平、促进共同发展的职能。3、国家的结构形式（1）含义：指国家的整体和部分、中央与地方之间的相互关系。（2）类型：根据国家权力集中程度的不同，可分单一制和复合制（3）单一制与复合制的区别项目名称立法机关宪法中央机关国籍外交权力

5、权力来源单一制一个一部一个一个中央统一行使地方权力由中央授予联邦制多个联邦及其成员都有宪法联邦及成员都中央机关有两个联邦是主体，成员有部分外交权联邦权力由成员让予4、国家机构（1）国家机构含义：统治阶级为行使国家权力而建立起来的一整套国家权关的总和。从纵向看它包括：中央国家机关、地方国家机关。从横向看它包括立法机关、行政机关、司法机关、暴力机关（2）国家机构的划分A国家元首B立法机关C国家行政机关。D司法机关E暴力机关。（3）国家机构与国家性质及国家职能的关系（理解）（1）国家性质决定国家机构的性质。（2）国家机构的设置主要是由国家职能决定的。国家

6、职能是国家机构设置的主要依据，国家机构是国家职能实施的物质载体。二、民主与专政1、民主的含义：指一种国家制度。是指一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国有事物的国家制度。2、民主的属性：民主具有鲜明的阶级性。民主总是属于统治阶级的，体现统治阶级的意志和利益的。3、专政的含义：即依*暴力实行的统治。4、民主与专政的关系民主与专政，是辩证统一关系。表现在两个方面：一方面，民主与专政是相互区别，相互对立的。民主只适用于统治阶级内部，专政则适用于被统治阶级；另一方面，民主与专政相辅相成，互为前提。民主是专政的基础，专政是民主的保障。

7、5、民主、专政、专制的关系（1）民主与专制都是一种国家制度，专制是指权力高度集中，实行个人专断，可见民主是对专制的否定。（2）民主与专政是辨证统一的关系，不是对专政的否定。（3）任何国家都有专政的职能，不论是民主制国家还是专制制国家，都有专政。6、民主性质与民主程度的关系区别：A、二者是两个不同的根念。民主性质是关于民主质的规定性，具有阶级性；民主程度是关于民主的量的规定性，一般不具有阶级性。B、同一性质的民主在不同的国家和不同的历史阶段，其发展程度存在差异。C、民主的阶级性的转变和民主的实现程度的发展并不是同步的。联系：A、民主的阶级性质是制约民

8、主程度的重大因素。民主程度的发展受社会经济发展水平、社会的阶级性质、社会的政治文化、人们的素质、民族的历史传统等因素影响，