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时间:2018-09-18
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1、教学计划进度表五年级信息技术学科2010/9/1周次日期单元课题课时教学目的基础知识和基本训练要求思想教育教具备注11课奇妙的动画1会画简单的动画,了解动画原理;欣赏Flash动画,了解“层”与“帧”。能够识别传统动画与电脑动画;通过对动画片的兴趣对动画的制作产生浓厚的兴趣。计算机22课动画制作工具flash1了解界面中各部分的作用,及常用菜单所在的位置,重点掌握工具的应用。理解时间轴的概念及作用,运用工具箱中的圆形工具绘制一个小球,并在时间轴上进行相应的设置,使之运动。计算机33课小蝌蚪找妈妈1在网上搜索青蛙、荷花、池塘等词查找相关的图片。学习在flash中
2、插入图片。在网上搜索青蛙、荷花、池塘等词查找相关的图片。学习在flash中插入图片。计算机44课牵牛花儿开1制作牵牛花开动画,学会使用制作Flash逐帧动画;进一步熟悉Flash元件操作。计算机55课转动的风车1通过制作风车,能了解运用Flash中动作补间的另外一种形式:旋转运动;在第三课的基础上再次运用图层,认识图层在Flash中的作用。计算机6-76课孙悟空变变变2位图转矢量图,掌握图片格式转换操作要领;学会制作Flash形状补间动画;知道形状补间动画与动作补间动画的区别。计算机8-97课神奇的放大镜21.学会使用Flash制作放大镜效果;2.初步了解Fl
3、ash中遮罩层的原理及作用。掌握Flash中遮罩层的方法。培养学生丰富的想象力与创造力,以及从网络获取知识的能力。计算机10-118课革命圣地西柏坡图片展2加深对图片位置移动的补间动画;加深对Flash中遮罩功能,制作霓虹灯效果学会使用文本工具和调色器面板;计算机12-139课海上日出2学会设置Alpha值,制作不同的透明效果;能够利用引导线制作动画。学会设置Alpha值,制作不同的透明效果;能够利用引导线制作动画。培养学生动画制作能力;计算机1410课下雪了1综合使用引导线和影片剪辑元件制作出有关下雪情境的简单动画片综合使用引导线和影片剪辑元件制作出有关下雪
4、情境的简单动画片计算机1511课春节贺卡11.熟练使用动作补间、形状补间制作动画;2.学会使用渐隐渐显效果制作动画;3.学会给动画添加背景音乐;利用FLASH制作完整的短片的过程;计算机16复习复习1计算机17考试考试1计算机Class: Name: ( )1.Goodmorning! !A.Morning! B.Hello! C.Hi!( )2.Nicetoseeyouagain! .
5、A.Howareyou? B.Nicetoseeyou,too. C.Howdoyoudo?( )3.Goodnight,mom! A.Night! B.Goodnight! C.Goodevening.( )4.Howdoyoudo? A.Howareyou? B.Fine,thanks. C.Howdoyoudo?( )5.Howmanystorybooksdoyouhave? A.Iha
6、ve10. B.Icansee10. C.Thirtyyuan.( )6.Doyouhavenewteachers? A.Yes,wedo. B.Yes,wedon’t. C.Yes,wehave.( )7.Who’syourartteacher? A.MrZhu. B.MissZhu. C.He’stall.( )8.What’shelike? A.He’stallandstrong
7、. B.Yes,heis. C.MrZhu.( )9.IsyourEnglishteacheryoung? A.No,sheisn’t. B.Yes,sheis. C.No,sheis.( )10. ? HernameisChenJie.A.What’syourname? B.What’sshename? C.What’shername?( )11. ?IlikeChinese,mathandEnglish.A.Whatclassesdoyoul
8、ike? B.Whatdoyouli
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