文学院秘书学专业实训教学计划

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1、文学院秘书学专业实训教学计划一、实训教学培养目标和培养要求1、培养目标本专业实训课程立足于培养学生掌握较强的文秘相关知识与现代秘书及公关技能，使其能在党政机关、人民团体、企事业单位以及其他社会组织中从事文秘及相关工作。2、培养要求（1）具备汉字快速录入的能力。（2）具备运用现代交际及礼仪知识进行社交的能力。（3）具备系统全面的协调、接待、会议组织、办公室日常事务处理的知识和能力；（4）具备较熟练的操作计算机及使用办公室仪器设备的能力；（5）具备较强的秘书事务处理能力；（6）具备较强的秘书职业形象设计的能力；（7）具备良好的口头和文

2、字表达能力，具备较强的社会活动能力和组织管理能力；二、实训总学时和总学分要求本专业本科学生共需修满160学时，5个实训学分方可正常毕业。三、主要实训课程1、速录（020232016）（1）总学时：48（2）总学分：2（3）实训学时：32（4）实训学分：1（5）实训要求①坐姿大腿向前平伸，小腿下垂；脚掌轻触地面。以上各部位要求做到轻松、和谐、自然。具体要求如下；两眼向前平视；上身挺直；肩部放松；②指法击打前，左、右手五指摆放在键盘上位置:拇指位于“X、B”键之间；食指位于“G”键或“DGZW”键之中部；中指位于“I”键；无名指位于“

3、N”键；小指位于“O”键或“A、O”键之间。③键位　不能读出声音及看键盘；手腕不能移动；做到手指用力；拇指不能横放应竖放。④录入速度要求学生能通过盲打快速录、准确入文章，每分钟至少达到60字。⑤达到水平要求学生掌握速录软硬件基础知识、速录软件的基本操作、速录软件的基本功能，并能正确使用单音节略吗、双音节略吗、三音节略吗、多音节略码进行快速录入。（6）实训项目课程名称速录考核方式考查课程性质专业必修课实训学分1授课范围本专业开设学期5是否独立设课是实训项目编码实训项目名称实训项目层次选做性质学时020232016汉字快速录入提高型实

4、验必做48（7）实训教材（或实训讲义、指导书等）及参考书目①《亚伟中文速录机培训教程》，唐可立主编，社会科学文献出版社，2014年②《中文速录》，张素德主编，中国人民大学出版社，2008年③《速录技能》，李爱、程丽莉主编，华中科技大学出版社，2011年④《速录技术》，陶虹、刘红主编，中国政法大学出版社，2010年2、现代职场礼仪（020232017）（1）总学时：48（2）总学分：2（3）实训学时：32（4）实训学分：1（5）实训要求①仪容服饰身正纽结，鞋袜紧切，是仪容外表的基本要求。同时，妆容发型、衣着服饰，必须适合自己的职业、

5、年龄特征、形体特征，并吻合“TPO”原则。②仪态仪表公众场合要求做到“站如松，坐如钟，行如风”，即站要正，坐要稳，行动利索。在公众场合举止不可轻浮，应该稳重、谨慎而又从容，做到“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。③口语交际语言是人们思想、涵养和文化素养的一面镜子。说话办事要“言必信，行必果”，并视具体情况，当说则说，当默则默。（6）实训项目课程名称现代职场礼仪考核方式考查课程性质专业必修课实训学分1授课范围本专业开设学期6是否独立设课否实训项目编码实训项目名称实训项目层次选做性质学时020232017礼仪训练提高型实验必做

6、32（7）实训教材（或实训讲义、指导书等）及参考书目①《现代礼仪》，金正昆主编，北京师范大学出版社，2006年②《现代礼仪》，蒋璟萍主编，清华大学出版社，2009年③《职业礼仪》，孙汝建主编，重庆大学出版社，2014年④《职场礼仪》，石虹主编，北京理工大学出版社，2015年⑤《商务礼仪标准培训》，徐克茹主编，中国纺织出版社，2015年3、秘书学（020232010）（1）总学时：64（2）总学分：3（3）实训学时：32（4）实训学分：1（5）实训要求①要求学生能正确处理办公室各种业务。②要求学生能合理地组织各种会务。③要求学生能科

7、学地进行调查研究。④要求学生能处理各类信息。⑤要求学生能协调各类秘书事务。⑥要求学生能开展督查和信访工作。⑦要求学生能对各类文件进行分类和归档。⑧要求学生能正确使用各类办公设备。⑨要求学生能进行各类公文的写作。（6）实训项目课程名称秘书学考核方式考查课程性质专业必修课实训学分1授课范围本专业开设学期5是否独立设课否实训项目编码实训项目名称实训项目层次选做性质学时020232010秘书相关练习提高型实验必做32（7）实训教材（或实训讲义、指导书等）及参考书目①《秘书学》（第六版），陈合宜著，暨南大学出版社，2010年②《秘书学概论》

8、，张同钦　主编，中国人民大学出版社，2011年③《秘书工作综合训练》，吴良勤，陶莉主编，中国人民大学出版社，2011年④《秘书工作实务》，张大成主编，中国人民大学出版社，2008年⑤《秘书工作案例分析与实训》谭一平著，中国人民大学出版社，2007年