汶源学校2010年读书月活动方案

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1、汶源学校2010年“读书月”活动方案一、目的意义：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是没有希望的民族。”学生的智力发展取决于良好的阅读能力，教师的专业成长需要阅读丰厚底蕴，学校书香洋溢才充满生机与智慧，家庭书香浓郁才显温馨与幸福。“读书月”只是一个平台，借此活动推进，让我们的孩子：与经典同行，打好人生底色！让我们的老师：在阅读中涵养气质提升综合素质！让我们汶源学校：充满智慧、充满文化、充满理想！二、指导思想：着眼于学生

2、的可持续发展，按照家庭学校合力促进的基本原则，采用师生共读、亲子共读、学生自读多管齐下的途径，通过营造书香氛围、开展阅读系列活动、成果交流展示、总结表彰的方式，推动校园文化、书香家庭建设，提高学生的文化素养，促进教师的专业成长。三、活动主题：让读书成为生命成长的必需！四、活动时间：3月3１日——4月30日五、活动计划：第一周:3月3１日——４月2日“读书月”活动启动第二周:４月6日——４月9日读书氛围营造第三周、第四周:４月12日——４月23日开展系列读书活动第五周:４月26日——４月30日读书成果展示总结表彰具体要求、安排见附件1

3、-7constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectric

4、powerconstructionsupervisionregulations11附件1：汶源学校2010年“读书月”具体活动安排周时间地点活动主题参与人员负责人备注一3月31日校园启动仪式，师生读书倡议全体师生吕荣珍三年级阅读课教室邀请齐鲁名师来校讲课4月1日办公室学习“读书月”活动方案。各班制定班级读书方案。全体师生班主任韩立菊2日上交各班的读书方案，并上传校园网2日周五教室各班“读书月”启动致家长一封信全体师生韩立菊班主任强调按推荐书目买齐书周末家中书香家庭创建买书、读书小日记各班学生陈丽娜下周一每班选五份日记交学校参评二6日

5、——9日教室班级读书氛围营造1、读书专题板报2、图书角建立完善3、学生配齐推荐书目各班学生赵翠8日大队部检查班级书香文化教师阅读推荐书目、师生共读全体师生陈丽娜教师及时反思，写博客9日周五教室下午，各班诗文诵读比赛。评选班级诗文大王2名。各班学生赵翠活动图片上传周末家中亲子共读记录制作一份读书手抄报各班学生陈丽娜“亲子共读”图片上传校园网三12日班会教室在本班收集、展评“读书手抄报”，班级读书交流。各班学生赵翠每班选五份手抄报交学校参评13日——15日办公室教师阅读推荐书目、师生共读韩立菊语文教师每人上交一个经典阅读设计方案探讨经典

6、阅读课型的教法与学法语文老师教室经典阅读课课堂研讨16日周五教室各班“读经典讲故事”比赛评选班级故事大王2名语文老师赵翠活动图片上传校园网教师阅读推荐书目读书交流。师生共读读书交流全体老师陈丽娜下午放学后周末家中亲子共读，写读后感各班学生“书香家庭”创建图片上传校园网四19日班会教室“阅读经典”读后感展评经典诵读节目预选班主任赵翠每班选五份读后感交学校参评19日——23日教师阅读推荐书目师生共读全体师生韩立菊每人上交一份读书反思经典诵读节目排练23日上交节目单23日教室师生共读读书交流全体老师陈丽娜下午放学后周末家中家长写亲子共读感

7、想，填写“亲子阅读情况调查表”各班学生韩立菊下周一各班推荐1个书香家庭上报五26——29教室阅读星级评选语文老师陈丽娜27日上交名单节目排练全体老师亓红丽28日排好节目单30日校院内“读书月”活动总结表彰“经典诵读”展示会全体师生吕荣珍资料展示在大厅，总结、表彰、演出在校园。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutand

8、evaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupe