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时间:2018-09-18
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1、多媒体应用技术专业多媒体应用技术专业教学计划二0一二年二月6多媒体应用技术专业多媒体应用技术专业教学计划一、招生对象本专业招收初中毕业或具有同等学历者二、学制及办学形式全脱产三年三、专业培训目标培养从事计算机办公自动化、图形图像处理、广告设计制作、网页设计制作、三维效果图制作、视频编辑等专业高技术人才。四、专业要求(1)需掌握的知识结构1、熟练掌握计算机办公自动化软件的使用;2、对图像处理软件、广告设计制作的相关软件有较强的应用能力;3、能进行二维动画制作及网页制作;4、能够进行三维效果图制作和视频编辑操作;(2)需具有的能力结构1、具有熟练使用办公软件进行文字处理和电子表格处理的能力;2、
2、具有多媒体课件的设计和制作能力;3、具有二维动画、网页制作、网站管理的能力;4、具有熟练操作图像处理软件和广告设计制作的能力;5、具有三维效果图制作、视频编辑制作的能力;6、具有知识自我更新、充分利用网络资源的能力;五、从业方向计算机行业公司相关工作;广告公司的平面广告创意设计与制作工作;各企事业单位网站的设计制作建设与维护工作;各装饰公司效果图制作工作;各类公司的多媒体宣传产品的制作工作等。六、课程设置及教学要求(1)文化素质课德育、语文、数学、英语、社交口语与礼仪训练、就业指导、法律常识、体育、企管(2)专业基础课计算机应用基础、office办公软件、美术基础、(3)专业课Photosh
3、op图像处理、CorelDRAW矢量图形设计、Flash网页动画制作、Dreamwaver网页设计、Authorware课件制作、AfterEffects视频剪辑、3DMAX三维效果图制作七、教学进度表及能力结构表6多媒体应用技术专业(1)教学进度表(见附表1)(2)能力结构表(见附表2)八、实践教学内容(1)实习教学采用分段式实习方式,既一边进行理论教学,一边分段进行实习。以技能培训培养为主,使学生在校学习期间把理论知识和实践相结合,在进入企业时能尽快适应企业的实际生产需要。(2)由于多媒体应用技术专业的特殊性,在每进行一项专业课讲述时都必须分段进行实习,保证教学质量。例如《Photosh
4、op》必须参照相应的技术特点,制作一些广告画面,分段实习;《Authorware》必须让学生制作一些学习课件,使学生掌握课件的作用;鼓励学生建立个人网站,进行《网页制作》、《效果图制作》等项目的实习。九、学习成绩考核及其它对学生的学习成绩进行考核是检查教学效果、督促学生学习的重要手段,必须严肃认真地进行。成绩考核可采取考试和考查两种方法。要全面安排每学期考试和考查科目,每学期考试科目视要求而定,其它事项按有关规定执行。6多媒体应用技术专业附表1多媒体应用技术专业教学进程表课程名称理论实习比例%学期一二三四五六文化素质课周学时(共20周)1、德育120222实习实习2、语文4023、数学402
5、4、英语16022225、社交口语与礼仪训练8046、就业指导4027、法律知识4028、体育80229、企管4022640专业课(含专业基础课)1、计算机应用基础4012082、美术基础8043、Office办公软件4012084、广告设计8045、coreldraw矢量图形设计4012086、photoshop图像处理4012087、Flash网页动画制作4012088、Dreamwaver网页设计4012089、Authorware课件制作80410、3DMAX效果图制作40120811、AutoCAD工程制图4080612、AfterEffects视频剪辑4080616006多媒体应
6、用技术专业附表2多媒体应用技术专业能力及其结构分析表综合能力专项职业能力能力要素课程设置基本能力信息收集、处理能力文字录入能力熟练掌握中英文录入技能、计算机硬件组成知识《计算机应用基础》、Powerpoint幻灯片制作》、《Office办公软件基础》编辑排版能力掌握Windows操作系统,熟悉word、excel等的编辑排版技巧数据处理能力能对各类数据进行分类汇总、排序、查询等处理网络操作能力掌握互联网的上网、查询、下载等操作技能、综合能力网站设计开发、图像处理、影视编辑、课件制作能力网页制作能力掌握一般网页制作、网站设计、网页上传等操作《Flash网页动画制作》、《Dreamwaver网页
7、设计》、《Photoshop图像处理》、《Coreldraw矢量图形设计》、《Flash网页动画制作》、《AfterEffects视频剪辑》、《3DMAX三维效果图制作》、《Authorware课件制作》、图像处理能力能利用计算机进行平面图像处理和三维图像制作、进行广告创意设计和广告制作动画制作能力能利用计算机进行网页动画制作和发布视频编辑能力能利用相关影视编辑软件进行视频剪辑与制作三维效果图制作能力能利用相
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