自学考试《团体咨询》复习资料

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1、团体咨询05628考点串讲第一章团体咨询概论团体咨询：是由受过专门训练的咨询者，运用心理学的理论与技术，给来访者以帮助、启发和教育，使其改变其认知、情感和态度，解决其在生活、学习、工作等方面出现的问题，以促进来访者人格发展和社会适应能力的改善。团体咨询：是指运用团体动力学的知识和技能，由受过专业训练的团体领导者，通过专业的技巧和方法，协助团体成员获得有关的信息，以建立正确的认知观念与健康的态度和行为的专业工作。团体心理治疗是以一系列心理治疗理论模式为基础，对心理障碍进行矫治、治疗和人格重建。团体咨询的层次目标：(1)一般目标：指无论

2、为哪种特殊目的而组成实施的团体咨询，在团体活动过程中都会包含的目标。(2)特殊目标：指不同的团体咨询要要达到的独特目标。(3)过程目标：团体咨询是一个发展的过程，需要经历初创期目标、过渡期目标、工作期目标和结束期目标几个发展阶段。民主原则：指团体领导者尊重每一位成员，努力建立安全的心理氛围，促使团体保持自在开放的气氛，增强团体的凝聚力的咨询思想与原则。共同原则：指在咨询过程中要注意成员共同的志趣和共同的问题，当某个成员谈论的话题是多数成员不感兴趣的。领导者要及时调整团体节奏，以免其他成员感到枯燥无味·关注成员，促进互动，增强共鸣，形

3、成共同的利益与目的。发展原则：在团体咨询工程中，领导者要从发展变化的观点看待团体成员的问题-用发展变化的观点把握团体的过程。保密原则：在团体咨询工程中，领导者尊重每一位成员的权利及隐私，维护其不愿公开的秘密的权利。团体咨询与个别咨询的关系：相同点：(1)目标相似：都是帮助来访者了解自我，增强自我接纳和自信，促进自我发展，达到自我统合和自我实现的目的。(2)原则相似：都强调提供接纳、自由宽容的气氛，消除来访者的紧张和顾虑，促使其自由表达自己的情感与经验，培养自我选择的能力，学会自我选择和自我决定。(3)技术相似：都需要心理咨询师熟练的

4、掌握接纳、同感、澄清、回馈、对质等技术。(4)对象相似：对象都是正常人需要一些专业方式的帮助。(5)伦理准则相似：都强调咨询过程中的伦理道德和专业守则，尊重来访者的利益和权力，遵守保密原则。不同点：(1)互动程度不同：前者为多机会的人际交流、多角度的回馈互动，后者为一对一的深入心理互动，(2)助人氛围不同：前者为“我助人人，人人助我”的心理氛围，后者为一对一的帮扶氛围(3)问题类型不同：团体咨询针对人际关系方面的问题较好，个别咨询适合心理困扰的个人(4)咨询技术不同：团体咨询注重团体动力技术与方法，个别咨询者多选用灵活的个体咨询方法

5、(5)工作场所不同：团体咨询的空间和布置上比个别咨询的要更为宽敞，个别咨询者更多地需要安静，隐秘的空间。团体咨询的特点：(1)团体咨询的影响力大；(2)团体咨询的效率高(3)团体咨询的后续效果好(4)团体咨询的适应范围广。团体咨询的功能：(1)团体咨询的教育功能：团体咨询的过程经常被认为是一个通过18成员相互作用．来协助他们增进自我了解，自我抉择、自我发展、进而自我实现的一个学习过程。团体咨询的过程还有助于培养学生的社会性，学习社会规范，及适应社会生活的态度与习惯。以及相互尊重、互相了解、少数服从多数的民主作风，促进学生德智体全面发

6、展。(2)团体咨询的发展功能：咨询心理学强调发展的模式，要帮助咨询对象得到充分发展，扫除其正常成长过程中的障碍。团体咨询活动不但能改进成员不成熟的偏差态度与行为，而且促进其良好的发展与心理成熟，培养健全的人格及协调的人际关系。(3)团体咨询的预防功能：团体咨询是预防问题发生的最佳策略。通过团体咨询，成员对自己的问题或状况有更多的认识．了解到什么是适应行为，什么是心理问题，什么是疾病行为。所有成员对心理咨询也有正确的认识，以积极的态度在心理上有所准备，当他们一旦要求帮助时可以主动求助专业机构，将心理咨询作为帮助个人成长的一个途径。(4

7、)团体咨询的治疗功能：在团体方式下，由于团体情境比较接近日常生活与现实状况，以此处理情绪困境与心理偏差行为，就容易收到良好的效果。成长性团体咨询：成长性团体咨询是应用最为广泛的团体咨询形式，特别在学校教育中更受到关注。成长性团体咨询的主要目的是通过团体成员的主动参与，表达自己，从而找到大家共同的兴趣与目标，重点放在自我成长与自我完善。团体咨询的成长功能体现在：第一，使个别成员已失去的社会功能与技巧得到补充和修正：第二，使成员能够掌握社会技巧以使自我解决问题：第三，团体可以帮助成员迈向自我完善，发挥潜能的境界。这些成长功能的实现通过以

8、下条件；第一，让成员有宣泄的机会。第二，团体给成员以支持。第三，使成员对自己有新的认识；第四，改善适应促进成长。训练性团体咨询：训练性团体咨询所着重的是人际关系技巧的培养，强调通过团体帮助成员学习如何解决问题，如何做决定，怎样表达自己