自学考试《团体咨询》复习资料

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1、团体咨询05628考点串讲第一章团体咨询概论团体咨询:是由受过专门训练的咨询者,运用心理学的理论与技术,给来访者以帮助、启发和教育,使其改变其认知、情感和态度,解决其在生活、学习、工作等方面出现的问题,以促进来访者人格发展和社会适应能力的改善。团体咨询:是指运用团体动力学的知识和技能,由受过专业训练的团体领导者,通过专业的技巧和方法,协助团体成员获得有关的信息,以建立正确的认知观念与健康的态度和行为的专业工作。团体心理治疗是以一系列心理治疗理论模式为基础,对心理障碍进行矫治、治疗和人格重建。团体咨询的层次目标:(1)一般目标:指无论

2、为哪种特殊目的而组成实施的团体咨询,在团体活动过程中都会包含的目标。(2)特殊目标:指不同的团体咨询要要达到的独特目标。(3)过程目标:团体咨询是一个发展的过程,需要经历初创期目标、过渡期目标、工作期目标和结束期目标几个发展阶段。民主原则:指团体领导者尊重每一位成员,努力建立安全的心理氛围,促使团体保持自在开放的气氛,增强团体的凝聚力的咨询思想与原则。共同原则:指在咨询过程中要注意成员共同的志趣和共同的问题,当某个成员谈论的话题是多数成员不感兴趣的。领导者要及时调整团体节奏,以免其他成员感到枯燥无味·关注成员,促进互动,增强共鸣,形

3、成共同的利益与目的。发展原则:在团体咨询工程中,领导者要从发展变化的观点看待团体成员的问题-用发展变化的观点把握团体的过程。保密原则:在团体咨询工程中,领导者尊重每一位成员的权利及隐私,维护其不愿公开的秘密的权利。团体咨询与个别咨询的关系:相同点:(1)目标相似:都是帮助来访者了解自我,增强自我接纳和自信,促进自我发展,达到自我统合和自我实现的目的。(2)原则相似:都强调提供接纳、自由宽容的气氛,消除来访者的紧张和顾虑,促使其自由表达自己的情感与经验,培养自我选择的能力,学会自我选择和自我决定。(3)技术相似:都需要心理咨询师熟练的

4、掌握接纳、同感、澄清、回馈、对质等技术。(4)对象相似:对象都是正常人需要一些专业方式的帮助。(5)伦理准则相似:都强调咨询过程中的伦理道德和专业守则,尊重来访者的利益和权力,遵守保密原则。不同点:(1)互动程度不同:前者为多机会的人际交流、多角度的回馈互动,后者为一对一的深入心理互动,(2)助人氛围不同:前者为“我助人人,人人助我”的心理氛围,后者为一对一的帮扶氛围(3)问题类型不同:团体咨询针对人际关系方面的问题较好,个别咨询适合心理困扰的个人(4)咨询技术不同:团体咨询注重团体动力技术与方法,个别咨询者多选用灵活的个体咨询方法

5、(5)工作场所不同:团体咨询的空间和布置上比个别咨询的要更为宽敞,个别咨询者更多地需要安静,隐秘的空间。团体咨询的特点:(1)团体咨询的影响力大;(2)团体咨询的效率高(3)团体咨询的后续效果好(4)团体咨询的适应范围广。团体咨询的功能:(1)团体咨询的教育功能:团体咨询的过程经常被认为是一个通过18成员相互作用.来协助他们增进自我了解,自我抉择、自我发展、进而自我实现的一个学习过程。团体咨询的过程还有助于培养学生的社会性,学习社会规范,及适应社会生活的态度与习惯。以及相互尊重、互相了解、少数服从多数的民主作风,促进学生德智体全面发

6、展。(2)团体咨询的发展功能:咨询心理学强调发展的模式,要帮助咨询对象得到充分发展,扫除其正常成长过程中的障碍。团体咨询活动不但能改进成员不成熟的偏差态度与行为,而且促进其良好的发展与心理成熟,培养健全的人格及协调的人际关系。(3)团体咨询的预防功能:团体咨询是预防问题发生的最佳策略。通过团体咨询,成员对自己的问题或状况有更多的认识.了解到什么是适应行为,什么是心理问题,什么是疾病行为。所有成员对心理咨询也有正确的认识,以积极的态度在心理上有所准备,当他们一旦要求帮助时可以主动求助专业机构,将心理咨询作为帮助个人成长的一个途径。(4

7、)团体咨询的治疗功能:在团体方式下,由于团体情境比较接近日常生活与现实状况,以此处理情绪困境与心理偏差行为,就容易收到良好的效果。成长性团体咨询:成长性团体咨询是应用最为广泛的团体咨询形式,特别在学校教育中更受到关注。成长性团体咨询的主要目的是通过团体成员的主动参与,表达自己,从而找到大家共同的兴趣与目标,重点放在自我成长与自我完善。团体咨询的成长功能体现在:第一,使个别成员已失去的社会功能与技巧得到补充和修正:第二,使成员能够掌握社会技巧以使自我解决问题:第三,团体可以帮助成员迈向自我完善,发挥潜能的境界。这些成长功能的实现通过以

8、下条件;第一,让成员有宣泄的机会。第二,团体给成员以支持。第三,使成员对自己有新的认识;第四,改善适应促进成长。训练性团体咨询:训练性团体咨询所着重的是人际关系技巧的培养,强调通过团体帮助成员学习如何解决问题,如何做决定,怎样表达自己

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