教育类英语教学毕业论文 学好英语的方法及其实践

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1、湖南师范大学本科毕业论文考籍号：XXXXXXXXX姓名：XXX专业：教育类英语教学论文题目：学好英语的方法及其实践指导老师：XXX二〇一一年十二月十日摘要：本文从培养学生学习兴趣入手，分析了兴趣对学好英语的重要性，并就如何学好英语，培养学习兴趣的途径进行了有益的探讨。关键词：初中学生；英语学习；兴趣；培养；途径作者简介：章灿,任教于河南省洛阳市东升二中。想学好英语，兴趣是最好的老师。因此，首先要培养学生对英语的兴趣，树立信心。兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。学生的学习兴趣直接影响学习质量。实践证明，学生对所学内容越感兴趣，他们的学习主动性和积极性就越高。因此，教师在教

2、学过程中应努力培养学生的学习兴趣，以获取更佳的教学效果。如何使学生感兴趣呢，笔者在教学实践中采取形象教学方法，利用“画”、“唱”、“演”等教学手段来激发学生的学习兴趣。　　一、形象教学方法　　1.“画”　　对于七年级学生来说，这是一种最直观、最有效的教学手段。首先，在课堂上举着自己制作的画边问边答，图文并貌。例如：要教学“小汽车”这个单词，教师就可以指着画提问“What’sthis”？“It’scar”，然后教师又可要学生们拿出自己先画好的“小汽车”卡片来进行两人间的问答练习。其次，边画边操练。就是让学生根据教师的画一步步进行口头操练。例如：教师首先在黑板上画某样物品，让学生猜教师画的是什

3、么，学生可能会有很多答案，教师给予否定，最后完成画，并告诉他们正确答案。　　2.“唱”　　英语歌不仅能活跃课堂气氛，增添浓厚的学习兴趣，还能加深师生之间、同学之间的感情。如：知道有学生过生日时，教师就可以和同学们一起给他（她）唱生日歌，这无形中培养了学生热爱集体的思想。　　3.“演”　　表演是一种让学生熟练掌握句型和课文，增强运用已学词语的能力，提高口语表达水平的有效活动。在介绍课文时，教师进行示范表演，是一种导入新课常见的教学方法，学生喜欢看教师表演，教一些动词时，教师可边做动作边板书新单词。　　二、练好英语基本功　　练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，

4、更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：?　　1.“心到”　　学生在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随教师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。　　2.“手到”　　学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。教师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来

5、的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。　　3.“耳到”　　在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听教师对知识的讲解，而且要认真听教师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听到听懂教师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会教师提出的问题，以便迅速作答；对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。　　4.“眼到”　　在认真听讲的同时，还要双眼紧随教师观察教师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和

6、听觉信息相结合，印象就会更加深刻。　　5.“口到”　　学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间大声朗读；课堂上要踊跃回答教师提问、积极参与同学间的讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫琅琅上口，一些经典文章最好能背得滚瓜烂熟。利用一切可能的机会

7、练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。　　三、记忆单词的关键　　学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章。所以，记单词对学生来说就显得极其重要。记忆单词关键有二