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1、湖南工业大学2010届成人教育毕业设计(论文)材料院(部):湖南工业大学学生姓名:邓增添指导教师:专业:印刷技术班级:2010级学号:105361040204632012年4月16材料清单1、毕业设计(论文)开题报告2、指导教师评阅表3、评阅教师评阅表4、答辩及最终成绩评定表5、毕业设计说明书162010届成人教育毕业论文(设计)课题开题报告院(部):湖南工业大学专业:印刷技术学生姓名邓增添学号10536104020463班级2010级课题名称包装行业的印刷课题所属领域的现状“十五”期间,我国印刷业的产业规模、生产能力持续扩大,生产总值不断增长,2005年,国内印刷业产值3100亿元。印刷
2、技术迅速向国际先进水平靠近,区域性印刷产业带正在形成,从布局来看,目前,我国的印刷业在区域上已经形成了以珠三角、长三角、环渤海为区域中心的印刷产业群。并且,各区域都有自己的优势,在未来的市场竞争中仍有望得到提升和壮大。课题重点难点和特色一直以来,印刷油墨被业内视为最大污染源,尤其在印刷过程中油墨的挥发物,对人体有害,严重影响着员工的身体健康。目前,常见的环保油墨主要有水性油墨、UV油墨、EB油墨、醇溶性墨和大豆油墨等,此外,有些符合国际和国家环保标准的油墨也被划分到环保油墨行业中。计划进度1、2011年09月—2011年11月 查找、收集资料,撰写论文初稿;2、2011年11月—2011
3、年12月 修改论文,撰写第二稿;3、2011年12月—2012年2月 继续完善论文,撰写第三稿;4、2012年2月—2012年4月 定稿,完成毕业论文设计;指导教师意见签名:年月日教研室意见签名年月日说明:开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一,此报告应在导师指导下,由学生填写,将作为毕业设计(论文)成绩考查的重要依据,经导师签署意见及教研室审查后生效。16湖南工业大学2010届毕业设计(论文)指导教师评阅表院(部):学生姓名邓增添学号10536104020463班级2010级专业印刷技术指导教师姓名课题名称包装行业的印刷评语:(包括以下方面,限300
4、字以上)1、学习态度工作量完成情况;2、检索和利用文献能力、外文翻译和计算机应用能力;3、学术水平或技术水平、综合运用知识能力和创新能力;是否同意参加答辩:是□否□指导教师签字:年月日16湖南工业大学2010届毕业设计(论文)评阅教师评阅表院(部):学生姓名邓增添学号10536104020463班级2010级专业印刷技术评阅教师姓名课题包装行业的印刷评语:(包括以下方面)对论文学术评语(包括选题意义;文献利用能力;所用资料、实验数据和计算结果可靠性;创新成果及写作规范化和逻辑性。注意对其中可能存在的剽窃、论据作假等把好关,如果发现请详细说明);存在的主要不足之处与评阅人的建议(针对课题内容
5、给设计者(作者)提出不少于3个问题)选题与文献综述优(),良(),中(),差()创新性优(),良(),中(),差()基础理论和专门知识优(),良(),中(),差()作者写作、表达能力优(),良(),中(),差()综合评价优(),良(),中(),及格(),不及格()是否同意参加答辩是□否□评阅人(签名):年月日16湖南工业大学2010届毕业设计(论文)答辩及最终成绩评定表院(部)(公章):学生姓名邓增添学号10536104020463班级2010级答辩日期课题名称包装行业的印刷指导教师成绩评定等级评定总评教师1教师2教师3教师4教师5课题介绍思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确,实验方
6、法科学,分析归纳合理,结论严谨,设计(论文)有应用价值。优良中差答辩表现思维敏捷,回答问题有理论根据,基本概念清楚,主要问题回答准确大、深入,知识面宽。必答题优良中差自由提问优良中差答辩评定等级优(),良(),中(),差()答辩小组长签名:指导教师评定等级优(),良(),中(),差()评阅教师评定等级优(),良(),中(),差()最终评定成绩:答辩委员会主任签名:年月日16湖南工业大学2010届成人教育毕业设计说明书包装行业的印刷院(部):湖南工业大学学生姓名:邓增添指导教师:专业:印刷技术班级:2010级完成时间:2012年4月16目录摘要IAbstractII1、包装印刷的发展趋势11
7、.1发展状况11.2发展动向12、印刷工业现状与发展32.1、绿色印刷32.2、绿色包装42.3、包装印刷的发展53、印刷行业中的环保与污染74、实行绿色环保印刷的基本对策85、包装印刷对环境的影响95.1、空气污染95.2、水污染95.3、噪音污染95.4、废弃物污染96、印刷过程中的绿色设计107、预防对策117.1、控制空气污染的对策117.2、控制水体污染的对策117.3、控制噪声污染的对策127.4、控制废弃物
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