学校信息管理系统new

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1、毕业论文题目ASP.NET学校信息管理系统系别文化产业系年级、专业2009级软件技术专业班级(1)班学生姓名指导教师二O一一年十二月21目录一、引言1（一）C#的介绍2（三）数据库3（四）SQL语言4三、系统设计5（二）数据库设计6（三）系统流程图设计9四、过程分析11（一）业务流程图11（二）需求分析121、数据流图12五、系统实现14(-)管理用户登录模块14主页面模块154.5.3系统用户管理模块154.5.4教师管理模块164.5.5课程管理模块164.5.6成绩管理模块174.5.7个人信息管理模块17六、系统的运行与维护1

2、8（一）系统的配置18（二）系统的维护18总结19致谢19参考文献2021基于B/S学校信息管理系统摘要：本系统依据开发要求主要应用于学校管理系统，完成对学校信息的数字化管理。开发本系统可使学院教职员工减轻工作压力，比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理，同时，可以减少劳动力的使用，加快查询速度、加强管理，使各项管理更加规范化。本系统在开发过程中，使用MicrosoftVisualStudio2008为开发工具，C#为开发语言，SQL2005为项目数据库。设计并实现了一个基于ASP.NET的学校信息管理系统。本系统主要有学生

3、信息、班级信息、老师信息以及学校信息四大管理模块。本论文主要从系统分析、系统设计、系统实施与使用等几个方面进行介绍。交流QQ群：102458766联系QQ：475345129关键词：学校信息管理系统MicrosoftVisualStudio2008数据库一、引言随着计算机技术的飞速发展与不断完善，计算机技术也已经被应用为社会中的各个行业和领域，而各个学校对教学管理的信息化也越来越重视，而学生成绩管理系统又是教学管理中的重中之重的工作之一因此实现学生管理系统的信息化已经迫在眉睫。学生成绩管理系统的实质是为学校提供一种简单快捷方便的系统，

4、而传统的学校信息系统则依靠人工手动完成学生成绩的录入，查询等各种功能的实现十分复杂，并且耗时耗力。因此需要设计一套完整的用计算机来代替人工的学生成绩管理系统，而这也是本人研究的目标。21从二十世纪五十年代开始，国外就有人研究管理系统的课题。1953年至1965年为单项数据处理阶段，也称电子数据处理（EDP）阶段。这是电子计算机在管理领域应用的起步阶段。这一阶段，由于当时计算机硬、软件的限制，数据处理的性质只是使用计算机代替人的手工劳动，进行简单的单项数据处理工作，如计算机工资、数据统计、报表登记、编制计划等。这个阶段的处理方式主要是集

5、中式的批处理。1965年至1970年为综合数据处理阶段，也成事务处理系统（TPS）阶段。这个阶段计算机硬、软件有了很大发展，出现了多用户的分时系统，计算机开始应用于对某一个管理子系统的控制，并具有一定的反馈功能。如库存管理系统、生产调度系统物资管理系统等。这个阶段的处理方式已发展为面向中端的联机实时处理。1970年至今为管理信息系统(MIS)阶段。这个阶段是在企业中全面的使用计算机把各个管理子系统的功能集中起来，构成了计算机化的全方位的信息系统，既现代管理信息系统。这个阶段的处理方式是在数据库和网络基础上组成分布式处理系统。它的特点是

6、使用数据库和分时处理的计算机网络，并充分利用运筹学等数学方法，实现了硬、软件和数据资源的共享。传统模式下利用人工进行学生成绩管理，存在着较多的缺点，如：效率低，保密性差，时间一长将产生大量的文件和数据，不便于查找、更新和维护。诸如这些情况，对学校的管理者带来很大的不便，严重的影响了教育工作者的效率，浪费了许多的人力财力。因此开发这样一套管理软件是一件很有必要的事情[[]林国玺,宣惠玉.基于微软.NET的信息系统的设计及其在物业管理中的应用[J].计算机应用研究.2004,(04).]。二、开发工具和数据库本管理系统采用的数据库是SQL

7、Server2000数据库，开发语言为MicrosoftVisualStudio2008(简称VS)。VS2008作为前台的开发工具，用SQLServer2005作为后台支持数据库，通过VS2008的ado对象来连接SQLServer2005中并对其编程来实现各种功能。（一）C#的介绍C#(读做"Csharp"，中文译音暂时没有.专业人士一般读"Csharp"，现在很多非专业一般读"C井"。C#是一种安全的、稳定的、简单的、优雅的，由C和C++衍生出来的面向对象的编程语言。它在继承C和C++强大功能的同时去掉了一些它们的复杂特性（例如

8、没有宏和模版，不允许多重继承）。C#综合了VB简单的可视化操作和C++的高运行效率，以其强大的操作能力、优雅的语法风格、创新的语言特性和便捷的面向组件编程的支持成为.NET开发的首选语言。并且C#成为ECMA与ISO标准