车身工程专业(方向)本科培养计划

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1、车身工程专业(方向)本科培养计划UndergraduateProgramforAutomotivebodyEngineering(征求意见稿)一、业务培养目标ⅠEducationalObjectives本专业培养具有机械工程、车辆工程基础知识与应用能力,能在汽车工程领域内从事汽车车身工程理论研究、汽车车身产品开发、汽车车身制造、汽车车身生产管理方面工作的富有创新精神、实践能力和国际视野的高级工程技术人才。Thisprogramaimsattrainingadvancedtechnicianswithfundamentalkno

2、wledgeandapplicationabilityofmechanicalandautomotivebodyengineering,whohaveinnovationspirit,practicecapabilityandinternationalperspective,andwhowillalsobeabletoengageinresearchworkonautomotivebodyengineering,developmentofautomotivebodyproduct,manufacturingofautomoti

3、vebodydesignaswellasmanagementofautomotivebodyproductioninthefieldofautomotivebodyengineering.二、业务培养要求ⅡEducationalRequirements本专业学生主要学习机械工程及车辆工程的基础理论,学习电工电子技术、计算机技术、试验及信息处理技术等在汽车车身工程中的应用知识,学习车身系统的性能分析方法及试验方法,具有汽车车身及零部件、车身附件设计、制造和生产组织的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1、具有较扎实的

4、工程科学基础,较系统地掌握本专业领域的基础理论知识,主要包括工程力学、机械学、电工电子学、材料学、汽车车身系统分析与设计、汽车车身制造基础、试验与信息处理技术等;2、具有本专业必须的设计、计算、试验测试、计算机应用、文献检索和基本工艺操作等基本技能;3、具有汽车车身的设计制造、试验、运用等所必须的专业知识和解决实际问题的能力,了解现代汽车车身技术的发展趋势,根据人才市场变化,在汽车车身工程领域,掌握实用的专业技能;4、具有一定的艺术和人文社科基础及正确运用本国语言、文字的能力,基本掌握一门外语;5、具有较强的创新精神和获取新知

5、识的能力、收集处理信息的能力、团结协作和社会活动的能力。6、具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。Studentsofthisprogramarerequiredtoacquiresolidfoundationfortheoriesofmechanicalengineeringandautomotivebodyengineering.Meanwhile;theyshouldalsostudyelectricalengineering&electronictechnology,computertechnology,expe

6、rimentandinformationprocessingtechnology,whichareappliedinautomotivebodyengineering.Then,theyarerequiredtomastermethodsofperformanceanalysisandexperimentofautomotivebodysystemaswellastheacquisitionofdesign,manufacturingandproductionorganizationofboththewholeandparts

7、ofautomobilesbody,aswellasitsaccessory.Thegraduatesarealsorequiredtoacquirethefollowingknowledgeorabilitiesasfollows.1.Obtainingasolidfoundationforcomprehensiveknowledgeofthisfield,including:engineeringmechanics,mechanics,electrotechnics,materiality,automotivebodysy

8、stemanalysisanddesign,fundamentalsofautomobilebodymanufacturing,experiment,informationprocessandenterprisemanagement,etc.2.Masteringessent

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