勘查技术与工程物探方向专业本科人才培养计划

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1、勘查技术与工程（物探方向）专业本科人才培养计划一、学制：四年二、培养目标本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备应用地球物理学、地质学等方面的基本知识，能在资源勘查、工程勘察、管理等单位从事各类资源勘查与评价、管理及工程勘察、设计、施工与监理等方面的工作，具有创业精神和创新能力的高级工程技术人才。三、业务培养要求本专业学生在学习数学、物理、外语、计算机等课程的基础上，主要学习基础地质学、应用地球物理等方面的基本理论和基本知识，受到工程师的基本训练、具有资源勘查及工程勘察的设计、施工、管理的基本能力和勘查新技术、新方法研究和开

2、发的初步能力。本专业目前侧重于资源勘查方向。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有扎实的数学、物理、地质方面的基础知识；2、掌握一门外国语，能顺利地阅读专业文献，并具有一定的听、说、写能力，具有较强的计算机应用能力，能用现代常用计算机语言进行程序设计，并具有一定的计算机软件开发能力；3、掌握应用地球物理学、地质学、电子学、油藏工程等方面的基本理论和基本知识；4、掌握重力、磁法、电法、地震、测井等地球物理勘探技术，掌握地球物理资料的处理和综合解释方法；了解本学科新技术及其发展动态；5、具有常用地球物理勘探方法、地球化学勘探方法、施工及数据处理和

3、解释的基本能力，具有从事工程勘察设计与施工、管理的基本能力；6、熟悉国家有关矿产资源、工程勘察方面的方针政策和法规；7、具有工程意识、创新意识和较强的工程实践能力、具有独立获取知识的能力；8、具有经济意识和管理意识，掌握一定的经济学和管理学的知识，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的工作适应能力，具有初步的科学研究、科技开发能力和一定的实际工作能力。四、主干学科学位课程及主要实践性教学环节1、主干学科：地球物理学、地质资源与地质工程。2、学位课程：马克思主义基本原理、大学英语、高等数学、大学物理、工程数学、弹性力学、普通地质与构造地质、沉积

4、岩与沉积相、信号分析与处理、c语言程序设计、地震勘探原理、地震资料数字处理、弹性波动力学、油藏地球物理、重力磁法电法勘探、地球物理测井概论。3、主要实践性教学环节：军事理论与军训、社会实践、综合地质实习、c语言程序设计课程设计、地震解释实验、地震生产实习、地震岩性解释实验、测井解释实验、毕业设计。五、毕业规定学生在毕业时应达到德育培育目标和大学生体质健康标准，应获得最低总学分203学分，其中课内理论必修课133学分，实践教学35学分，选修课（含公共选修课10学分）35学分。课外学分10学分。六、授予学位工学学士七、勘查技术与工程专业（物探方向）课程

5、设置及教学进程表（一）必修课课程类别课程编号课程名称学分总学时(w)学时类型考核方式开课学期及周学时开课单位一二三四五六七八理论实验上机秋春秋春秋春秋春161817171716114公共基础课021001形势与政策A2(20)(20)T政法学院021002思想道德修养与法律基础34848E3政法学院021033毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论46464(32)T4政法学院031001体育36060E22体育学院021075中国近现代史纲要23232E2政法学院021004马克思主义基本原理34848E3政法学院051001大学英语A

6、12192192E66一工部051049大学英语A听力46464T22一工部041067大学英语(含听力)C7120120E44外语学院161001计算机基础4684028E4计科学院学科基础课071024高等数学A14222222E77一工部081018大学物理A8120120E44数学学院081017物理实验C58080E33数学学院071013线性代数2.54444E3数学学院071026复变、积变、矢量分析与场论46464E4数学学院121001C语言程序设计3.5564610E4地物学院071006概率论与数理统计35252E4数学学院1

7、21002计算方法2.5403010E3地物学院151042电路与模拟电子技术4.5725814E4电信学院121005数学物理方程34848E6/地物学院151005数字电子技术3.55656E4电信学院121020信号分析与处理4.572666E4地物学院专业核心课131038普通地质与构造地质464568E4地科学院131036沉积岩与沉积相3483810E4地科学院121021弹性力学2.54040E/6地物学院121014地震勘探原理5806416E6地物学院121017地球物理测井概论46464E4地物学院121018重力、磁法、电法物

8、探23232E6/地物学院121022弹性波动力学3.55656E/6地物学院121019地震资料数字处理464568E6