八年级下册历社复习要点

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1、八年级下册历社期末复习要点班级_________姓名_____________第五单元工业文明的来临【第二课】冲破思想的牢笼一、文艺复兴运动的兴起、影响，达芬奇及《蒙娜丽莎》1．兴起：14世纪，意大利新兴的资产阶级要求重视人的作用和人的需要；一些先进的知识分子借助古代希腊罗马的文化，通过文艺创作，宣传人文精神。这就是“文艺复兴”运动。2．性质：资产阶级文化的兴起。核心是倡导人文精神。3．代表人物：达·芬奇（意大利），他被称为是“文艺复兴时代最完美的代表人物”。4.《蒙娜丽莎》：达·芬奇创作的肖像

2、画，生动地刻画了一个少妇的形象，展现了人物丰富的内心世界。5.影响：文艺复兴运动是一次思想解放运动，反映了当时新兴资产阶级的愿望，使人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中解放出来二、宗教改革1．16世纪的德国受罗马教会的剥削最严重，因此被人称为“教皇的奶牛”。2．“教皇奶牛”的解放源于德国宗教改革家马丁·路德推行的宗教改革运动。3．16世纪以后在德国的推动下，瑞士、英国等西欧国家也掀起了波澜壮阔的宗教改革运动，相继摆脱了罗马教会的控制，走上了独立发展的道路三、16世纪科学革命中的代表人物：哥白尼和“日心说”

3、、牛顿和万有引力定律.1.哥白尼和日心说：（1）16世纪，波兰科学家哥白尼根据自己多年的观察和研究，提出了“日心说”，认为太阳是宇宙的中心，地球绕着太阳转。（2）影响：日心说否定了教会的权威，鼓励人们去探索自然现象，被誉为“科学革命的开端”。2.牛顿：17世纪，英国科学家牛顿把科学的发展推向一个新的高峰。（1）牛顿的突出成就是提出了万有引力定律。（2）牛顿还创立了力学三大定律，他的力学为后来的工业革命奠定了科学的理论基础。四、启蒙运动的代表人物：伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠1.启蒙运动：17、18世纪，西欧先

4、进的思想家们著书立说，激烈批判专制主义和宗教愚昧，宣传自由、平等、民主。这就是“启蒙运动”。18世纪后半期，启蒙运动在法国达到顶峰。2.主张：宣传自由，平等、民主3.代表人物①伏尔泰：是法国启蒙运动的旗手。他提倡天赋人权，认为人生来就是自由和平等的，一切人都有追求生存、追求幸福的权利。②卢梭是启蒙运动时期法国另一位思想家。他认为一切权利属于人民，提出了人民主权的思想。③孟德斯鸠反对君主专制，主张“君主立宪制”，提出了“三权分立学说”。4.启蒙思想被誉为是西方的第二次思想解放运动，为欧美资产阶级革命提供思

5、想准备，对后世影响深远，对后世影响深远。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisge

6、nerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore11历史与社会期中复习提纲第页，共12页【第三课】世界开始走向整体一、新航路开辟的条件、主要人物及航线、影响1.新航路开辟的条件（1）制船技术、航海技术的进步。（2）指南针应用于航海事业。（3）地圆说被人们所接受。（4）西班牙和葡萄牙国王的支持。（5）航海家具有探险精神以及超人的意志和智慧。2．主要人物及航线：人物航线（从欧洲出发）迪亚士（葡萄牙人）到达非洲南端的好望角。达伽马（葡萄牙人

7、）到达印度1492年哥伦布（意大利）到达美洲麦哲伦首次完成环球航行3.新航路开辟的影响：（1）正面：①加强了各个大陆之间的联系，使世界开始走向整体。②拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播与交流。③促进了不同地区文明的交流，形成了新的民族。④促进了资本主义经济的发展和技术革命的加速发展。⑤促进了国际贸易的发展。2）负面：①西欧各国对美洲、非洲、亚洲进行殖民扩张，掠夺土地和财富。②欧洲殖民者奴役和屠杀印第安人，毁灭印第安文明。③贩卖黑奴。④造成了亚、非、拉美长期的落后与贫穷。【第四课】资产阶级革命：新体制

8、的创立1.英国资产阶级革命⑴时间：1640-1689⑵原因：国王与议会的矛盾尖锐。（根本原因：英国封建统治阻碍了资本主义的发展；民众、资产阶级和新贵族不满查理一世的专制统治）⑶经过：①1640年新议会的召开标志英国革命开端；②克伦威尔领导议会军战胜王军。③1688年政变：采取不流血宫廷政变推翻了复辟王朝。④1689《权利法案》确立君主立宪政体⑷意义：英国确立确立君主立宪制，标志着资产阶级革命时代的到来。2.美国独立战争beconsisten