2010mba英语考试大纲

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1、2010年MBA考试大纲2009年，国家教育主管部门决定，将MBA入学联考的模式推广到公共管理硕士(MPA)教育和会计硕士(MPAcc)教育。从2010起，MBA、MPA、MPAcc入学考试使用同样的综合能力考试试卷和英语考试试卷。2010年MBA、MPA、MPAcc入学联考综合能力考试和外语考试的考试时间均为3小时，综合能力考试满分为200分。外语满分为100分。英语考试科目为面向专业学位考生的注重语言运用能力的“英语二”，外语科目选考日语或俄语的考生，用全国硕士研究生统一招生考试的试卷。英语考试的目的是测试考生的英语综合运用能力。专业硕士学位项目

2、培养的是社会需要的应用型人才，对其英语水平和技能的要求有别于对研究型人才的要求。MBA、MPA、MPAcc等专业硕士学位项目入学考试的英语科目采用全国硕士研究生入学统一考试“英语二”试卷。“英语二”要求考生较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组，能熟练地运用基本的语法知识，包括：(1)名词、代词的数和格的构成及其用法；(2)动词时态、语态的构成及其用法；(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；(4)常用连接词的词义及其用法；(5)非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；(6)虚拟语气的构成及其用法；(7)各类从句（

3、定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的结构及其用法；(8)倒装句、插入语的结构及其用法。“英语二”还要求考生能读懂包括经济、管理、社会、文化、科普等不同题材和包括说明文、议论文和记叙文等不同体裁的文字材料。要能够理解文字材料的主旨要义，理解作者的意图、观点或态度；要能够理解文中的具体信息，理解语篇的结构和上下文的逻辑关系，并进行一定的判断和推理；要能够根据具体语境、句子结构或上下文推断重要生词或词组的含义。考生还要能够根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。“英语二”试题分四部分，包括英语知识运用(UseofEnglish)、阅读理解(R

4、eadingComprehension)、英译汉(Translation)和写作(Writing)。第一部分英语知识运用(UseofEnglish)主要考查考生对英语知识的综合运用能力。试题形式是在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。第二部分阅读理解(ReadingComprehension)主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成。A节为多项选择题，共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并针对

5、每篇文章后面的问题，在每个问题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。B节有3种备选题型。备选题型l是“多项对应”，试题分左右两栏，要求考生阅读一篇长度为450～550词的文章，根据文章内容和试题左侧一栏5道题目提供的信息，从右侧一栏的7个选项中选出对应的5个选项。备选题型2是“小标题对应”，在一篇长度为450～550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这6～7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。备选题型3是“正误判断”，试题内容为在

6、一篇长度为450—550词的文章后有与文章内容有关的5项陈述。、要求考生根据文章内容分别对每项陈述的内容作出“正确”(True)或“错误”(False)的判断。第三部分英译汉(Translation)要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。第四部分写作(Writing)由A、B两节组成。A节有两种备选题型：备选题型1是要求考生根据所给情景写出约100词的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等；备选题型2是要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80～100词的文章摘要。B节要求考生根据所规定的情景或给

7、出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。从试题结构来看，“英语二”重点考查考生的英语应用能力，尤其是阅读、翻译和写作能力。与原来的MBA联考英语考试相比，面向MBA、MPA、MPAcc等更多专业学位项目的“英语二”试卷要体现多个专业学位项目的共同要求，着重考查考生对一般性内容英语的理解和掌握，不会再突出商务英语的成分。表F-1所示是1997年以来在历年参加1月份举行的MBA入学联考的招生院校数、报考人数、实考人数和录取人数。表F-2所示是在2009年1月举行的MBA联考中，各招生单位的报考人数、实考人数和

8、录取人数。这些数据可供考生在选择报考院校时参考。表F-1历年1月份MBA入学考试的基本情况院校数报考人数实考