微电子课程设计报告

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1、微电子课程设计报告题目DT830B万用表班级：应物101作者：李强学号：1002052040成绩：指导教师：李雅丽完成日期：2013年5月26日概述直流稳压电源及充电器，由稳压电源和充电器两部分组成，是一种将220V交流电转换成3V、6V的直流稳压电压的装置，它需要变压、整流、滤波、稳压四个环节才能完成。它可作为收音机、收录机、MP3等小型电器的外接电源。充电器可对5号、7号可充电电池进行恒流充电。锡焊技术是电工、电子工艺的基本操作技能之一，电子元器件是组成电子产品的基础，把电子元器件牢固的焊接到印刷电路板上，是电子装配的重要环节。掌握焊接的基本知识和基本技能是衡量我们掌握电子

2、技术基本技能的一个重要项目，是我们接下来的实习必备的知识储备，也是我们参加工作所必须掌握的技能。一、实验目的以及要求二、实训是通过具有一定功能和应用价值的一个具体产品的设计与制作，或者一个实际项目的开发与应用，使学生受到工程设计、制造工艺、调试检测和撰写技术报告的系统训练，启迪我们的创新思维，培养我们分析问题和解决问题的综合能力。实验实训环节是非常重要的，他是理论联系实际的主要形式，是实施“教学做合一”教学理念的重要手段，也是激发我们创新意识的有效载体，更是训练、培养学生技术应用能力和实际操作技能的根本途径。通过实训：·使我们巩固、加深和学习光电子技术的基础理论、基本知识和技能

3、技能。·使我们能正确地选择和使用常用电工仪表、电子仪器及有关实验设计。·使我们掌握基本电量及电子元件的测试技术、实验方法和数据的分析处理。·使我们能应用已学的理论知识设计简单的应用电路，合理选择元器件构成实用的电子小系统。·使我们受到基本的实验技能、系统的工程实践和撰写技术报告的初步训练。·培养我们严肃认真、实事求是、独立思考、踏实细致的科学作风，树立创新精神，养成第3页共9页良好的工作习惯。二、实验设备及元器件奥迪声ADS06-2型直流稳压电源及充电器教学散件（见附件元件清单），电烙铁、焊料、焊剂、吸锡器、万用表、螺丝刀、剪刀、镊子等工具。三、直流稳压电源及充电器的电路原理图

4、1充电器原理图直流稳压电源是一种将220V工频交流电转换成稳压输出3V、6V的直流电压的装置，它需要变压、整流、滤波、稳压四个环节才能完成，见图2。图2直流稳压电源组成框图①整流电路和滤波电路利用二极管的单向导电性，将50Hz的正弦交流电变换成脉动的直流电。整流滤波电路采用单相桥式电容滤波整流电路，如图3所示。图3单相桥式电容滤波整流电路②稳压电路稳压电路的功能是使输出的直流电压稳定，不随交流电网电压和负载的变化而变化，如图4所示。图4稳压电路原理图其中开关K1的作用是调整取样电路，选择输出电压幅值的大小，如3V或6v；K2的作用是改变输出电压的极性。③充电电路从桥式整流电路输

5、出的直流经过电阻R13后，在V5集电极产生压降，对电池进行普充。快充部分原理与普充电路原理相同，但由于R11与R19并联导致并联后阻值小于R16，而桥式整流电路输出电压一定，因此在快充电路产生的电流大。在充电电路中稳压管V7和V8起到了保护电路的作用；LED4和LED3是充电显示作用，稳压管电压为稳定时，恒亮，显示电池已充满。充电部分原理图如图5所示。图.5充电电路原理图①功能及主要参数（1）直流稳压电源：输入电压：交流220V；输出电压：直流3V、6V(可切换）稳压输出；最大输出电流：500mA。（2）电池充电器：左通道（E1、E2）充电电流50~60mA（普通充电）；右通道

6、（E3、E4）充电电流110~130mA（快速充电），两通道可以同时使用，各可以充5号或7号电池两节（串接）。稳压电源和充电器可以同时使用，只要两者电流之和不超过500mA。四、实验的具体步骤（1）焊接与安装印制板图（底视图）焊接按下列步骤进行，只有完成了上一步才能进行下一步，一般先焊装低矮、耐热原件。若有需要与印刷电路板紧固的大型元件，或与面板上孔、槽相嵌装的元件，也需给予特别的注意，具体焊装步骤：①清查元件的数量（依据元件清单）与质量，对不合格的元件应及时更换。②确定元件的安装方式、安装高度，一般它由该器件在电路中的作用、印刷电路板与外壳间的距离以及该器件两安装孔之间的距离

7、（依据印制板图）所决定。③对器件的引脚弯曲成型处理，成型时不得从引脚根部弯曲。④插装：根据元件位号对号插装，不可插错，对又极性的元器件（如二极管、三极管、电解电容等）的脚，插孔时应特别小心。⑤焊接：各焊点加热时间及用锡量要适当，对耐热性差的元器件应使用工具辅助散热。防止虚焊、错焊，避免因拖锡而造成短路。⑥焊后处理：剪去多余引脚线，检查所有焊点，对缺陷进行修补。⑦盖后盖上螺钉：盖后盖前需要检查1）所有与面板孔嵌装的元件是否正确到位；2）变压器是否座落在安装槽内；3）导线不可紧靠铁芯；4）是否有