库存管理-库存控制绪论(ppt 66页)

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1、绪论第一节几个典型的库存问题一、商业经营的普遍问题(一)商业企业的盈利原理利润=商品售价-(进价+运杂费+……)(二)商品经营过程订、进货出售存货补充出售存货补充……(三)订货量对商品综合成本及利润的影响1、商品综合成本的不可控因素:商品进价2、商品补充订货量对综合成本的影响定量越大,订货次数减小,订货费用降低,但库存费用增高,流资占用额度增加。重要结论:商品综合成本在可控层面上取决于商品的补充订货量;商品综合成本理论上存在着无限多的可能。3、问题如何安排订货量,可使商品的综合成本最低,经营利润最大?二、银行的问题

2、(一)银行的利润利润=贷款利息-(存款利息+运营费用)(二)储户的行为存取(三)银行日常经营银行每天开门营业前必须准备一定数量的现金一兑付储户的提款要求,但储户何时提和提多少事先不能确定。备付现款量大于储蓄提款要求,资金闲置;备付现款量小于储蓄提款要求,不能满足储户;(四)问题应该准备多少现款?三、报童问题报童每天应购进多少分日报?四、工业企业的原材料采购问题现代工业企业的生产节奏一般是固定的,亦即每天要消耗一定数量的某种或某些种类的原材料。但是,与商业企业类似,工业企业也存在“每次采购多少,采购间隔多长才能使储存

3、费用、订货费用的综合最小”的问题。在经济交往以及在企业经营管理中,诸如此类的问题不胜枚举,请同学们想想还有哪些?第二节库存控制理论的发展库存控制理论起源并应用于银行现金,其作用引起重视并被引进工商企业物料管理。经过几十年的研究和发展,已成为一门完整的科学。一、1890年代期间库存现金的需求量其中:μ每天提取现金量平均值β参数(安全系数)δ标准差χ现款需求量二、Harris公式1915年,Harris通过深入研究存货与成本的变动关系,建立了著名的EOQ公式,即:Harris公式是库存控制理论最重要的理论成果。事实上,

4、其意义远不局限于公式本身1、标志着库存控制理论初步形成;2、确立了库存控制理论的研究方法和方向。三、库存控制理论的发展1953年,T.M.Whitin:《TheTheoryofInventoryManagement》;1958,K.J.Arrow等:《StudiesinMathematicalTheoryofInventoryandProduction》;1959,P.Moran《TheTheoryofStorage》。除上述重要著作外,在1950~1960年代,研究库存控制理论与实践的论文大量发表,极大的丰富了库

5、存控制理论体系。至此,库存控制理论已成为一门独立、完整的专门管理学科。四、MRP等的相继问世及演变以Harris理论框架发展起来的库存控制理论,虽然对库存控制的实践起到了极其重要的作用,也收到了十分显著的成效,但以“批量”补充存货的方式让不能解决存货库存时间过长,尤其是在制品库存问题。1960年代,美国生产与物料控制协会(APIC)JosephAOrlicky等人提出了MRP学说,并随着电子计算机的普及应用耳迅速推广,此后经过多代发展,目前已进化到最新版本MRP-Ⅱ。第三节本课程的研究对象及学习本课程的意义一、研究

6、对象物料、商品在企业或其它组织内的流动以及流入和流出的规律。二、研究目的探讨并确立使与商品、物料流动相关的各种费用最小的方法和途径。三、学习意义企业经营离不开物料支持一个系统,一个单位经营所需的物料、商品少则几十种,多则可达数万种;一个全国性的系统还拥有具有很多层次的供应分支机构,每个层次都会面临物料流入、流出和内部流动问题;若安排不当,可诱发极高的成本。第四节本课程的属性、学习目的及在物流管理课程体系中的地位一、本课程的属性(一)本课程是系统的方法论学科1、研究库存成本、库存量的关系2、研究库存成本、库存量的变动

7、规律本课程担负着为物流管理实践提供具体方法的重要任务,因此它是物流管理类专业重要的基础理论课。(二)本课程是具有很强实用意义的应用学科1、库存指标确定2、库存系统运行管理与控制本课程为日常库存管理提供了大量严格的定量方法,具有很强的实用性,因此它也是物流管理类专业重要的专业课。二、学习目的本课程的教学目的是通过本课程的学习,学生能系统掌握:1、企业库存系统成本构成要素及变动规律;2、需求量、需求速率、前置时间等重要参数的确定;3、需求量、需求速率、前置时间等确定和不确定等条件下合理库存量确定,4、分析企业库存系统约

8、束条件并在库存系统不能自由运行时修订库存指标;5、实物控制的理论与方法三、本课程在物流管理专业课程体系中的地位本课程是物流管理专业重要的基础理论课,所提供的方法在物流管理各领域均有重要的指导意义,也是物流管理类专业学生学习相关课程的的理论基础:企业物流管理采购管理供应链管理仓储管理物流网络规划物流成本管理第一章导论第一节库存与存货一、库存的概念(一)基本概念

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