高二上学期历史试题

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1、一、单项选择题（每小题2分，共70分）1、儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。”B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。”C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。”2、“王者配天,谓其道。天有四时,王有四政,四政若四时,通类也,天人所同有也。庆为春,赏为夏,罚为秋,刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也,如春夏秋冬不可不备也。”以上反映的思想始于A.战国时期的法家思想B

2、.汉初“无为而治”的思想C.汉武帝时期的儒家思想D.宋朝程朱理学3、宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的休养论，“格物”、“格心”的认识论，“成贤成圣”的境界论，“齐家平天下”的功名论，其根本出发点是（）A．修生养性，提高个人修养B．培养经世致用的人才C．树立理学的统治地位D．规范社会秩序，实现社会和谐4、黄宗羲、顾炎武、王夫之是明清之际著名的思想家，他们思想实质上是A．儒家思想在新的历史条件下的活跃B．宋明理学的深化和发展C．前秦儒家民本思想的复兴D．资产阶级民主思想的兴起5．法国的启蒙思想家伏尔泰在《论孔子》中写道：“没有任

3、何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理。”在伏尔泰和一大批思想家的推动下，“己所不欲，勿施于人”被写入《法兰西共和国宪法》。这从本质上说明（）A．法国启蒙思想家和孔子思想一脉相承B．中国传统儒家思想对法国大革命产生了根本性影响C．法国大革命时期中法之间文化交流频繁D．启蒙思想家借用孔子宣传资产阶级思想6．中国古典文学领域群星灿烂，成就辉煌，不同时期的文学形式都具有鲜明的时代特征。其中(　　)①《离骚》奠定了中国文学现实主义传统的基础　②西汉的赋反映了当时社会物质生活和精神生活的丰富多彩　③唐代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期

4、　④明清小说反映了广大农民的文化心理需求A．①②B．③④C．②③D．①④7．自明清以来，小说就在中国老百姓之中广为流传。康有为甚至认为，在那个时代，“经史不如八股盛，八股无如小说何。郑声不倦雅乐睡，人情所好圣不阿。”出现这种现象的主要原因是(　　)①城市商品经济发展　②市民阶层壮大　③小说的世俗性　④重商观念形成A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③8．北宋张择端的《清明上河图》是我国古代书画艺术上的巅峰之作，千百年来，一直是帝王将相、王公贵族竞相争夺的至宝，现藏于故宫，该画（）A．以风俗画为亮点，描绘了北宋京城的繁华景象

5、B．以文人画为主要特色，强调个性表现，追求抒情写意C．以风景画为特色借物抒情，追求意趣D．反映了两宋时期宫廷画的活跃，吸收了印度、波斯等外来美术风格9．康有为撰写《孔子改制考》传播西学，宣传维新思想。新文化运动的倡导者们则竖起了“打倒孔家店”的大旗。他们的共同点是(　　)A．提倡民主共和反对专制统治B．否定封建专制统治的思想基础C．彻底否定中国传统文化D．推动现代科学在中国的发展10．从鸦片战争到新文化运动，中国人向西方学习经历了曲折的历程。整个过程体现了近代中国(　　)A．学习西方就是对封建制度的不断否定B．学习西方是民族

6、资本主义发展的动力C．内忧外患交织促进了学习西方的深化D．发展资本主义是学习西方的主要目的11．新文化运动中，蔡元培针对一些人对北京大学的一些攻击，说：“人才至为难得，若求全责备，则学校殆难成立。……革新一派，即偶有过激之论，苟于学课无涉，亦何必强以其责任归之于学校耶？”蔡元培说这番话的出发点主要在于(　　)A．保护进步学术思想B．开脱自身责任C．提倡民主科学D．对顽固势力妥协12．李大钊在《庶民的胜利》中写道：“须知一个新生命诞生，必经历一番痛苦，必冒许多危险……这新纪元的创造，也是一样的艰难。……须知这种潮流，是只能迎。

7、不能拒的。我们应该准备怎么能适应这个潮流，不可抗拒这个潮流。”文中的“潮流”指A．建立资产阶级民主共和国B．民主与科学思潮C．社会主义运动D．国民革命运动13．孙中山先生从青年时代就关心植树造林，大力提倡“植树以收利，蓄木以为薪”。这一理想贯彻于他一生的言行当中。他逝世后，人们秉承他的遗志，拟订每年3月12日（孙中山逝世日）为植树节，一改过去以清明节为植树节的制度。孙中山关心植树造林主要体现了A．民本思想B．民族主义思想C．民权主义思想D．民生主义思想14.美国著名的中国问题研究专家罗斯·特里尔说：“毛泽东是赋予马克思主义以

8、新的东方道德标准的哲学家。”下列各项能支持这一观点的是（）①开创“工农武装割据”道路②提出新民主主义革命理论③发起“人民公社化”运动④提出无产阶级“文化大革命”思想A.①②B.②④C.①③D.①②③④15.“其所恃为后盾者，实为多数之民众，若知识阶级、若农夫、若工人、若商人是已。盖民族主义