中国教育史复习题题目

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1、第一部分中国古代教育一、填空题1.西周在文化教育上的历史特征是（），其学校系统包括（）和（）。2.西周的教育系统包括（）、（）和（）。3.西周的国学分成（）和（）。4.西周不论国学或是乡学，不论小学或大学，都以（）为基本学科。5.起源于夏代的六艺教育分别是（）、（）、（）、（）、（）、（）。6.孔子编撰册定的六种教材分别是（《》）、（《》）、（《》）、（《》）、（《》）、（《》）。7.孔子把人性分为（）、（）、（）三等。8.私学始于（）而盛于（）。9.战国时期的诸多学派在教育方面颇有造诣的是（）、（）、（）、（）诸家

2、。10.（）是（）时代齐国的一所著名学府，历时约（）年。11.战国时代齐国的（）是一所由（）举办（）主持的特殊形式的学校，历时约（）年。12.墨翟提出了（），以（）和（）为喻，来说明人性及其在教育下的改变和形成。13.墨家的（）、（）、（）、（）教育方法表现出鲜明的学派特色。14.孟子教育理论的人性论基础是（），他认为教育是扩充（）的过程。15.孟轲对他所追求的（）的理想人格的描述是“（）、（）、（）”16.（）是先秦儒家最后一位大师，也是先秦思想的集大成者。他批评孟子的人性论，主张（）的人性观。17.《大学》提出的

3、（）、（）、（）被称之为“三纲领”。18.《大学》以为人的完善是一个过程，又可以细分为八个步骤：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（），即“八条目”。19.被朱熹合称为“四书”的著作是（《》）、（《》）、（《》）、（《》）。20.《中庸》中的“（）、（）、（）、（）、（）”把学习过程概括为五个先后相续的步骤。21.《学记》的作者一般认为是（），甚至可以具体说是孟轲的学生（）。22.秦朝在文化教育上主要采取了以下措施：（）、（）、（）。23.汉朝私学按其程度可分为（）和（）两类。24.董仲舒道德教育的中心内容中

4、的所谓“王道三纲”是指“（）、（）、（）。”24“三纲五常”中的“五常”是指（）、（）、（）、（）、（）。25.王充的教育目标是培养（）和（）。2026.西晋除继续兴办传统的太学外，还创办了一所旨在培养贵族子弟的（）。27.隋文帝时，在中央设置了（），内设（），总管教育事业。这是我国历史上第一次由中央政府设立专门管理教育的机构和官员。28.韩愈从唯心主义的天命论出发，提出了（）的主张，又以此为理论依据，阐述了教育的作用。29.北宋的三次著名的兴学运动分别是（）、（）、（）。30.北宋的第一次兴学运动是由（）主持的，史

5、称（）。31.北宋的第二次兴学运动是由（）主持的，史称（）。32.北宋的第三次兴学运动是由（）主持的，史称（）。33.书院的名称始出现于（）朝。当时有两种场所称为书院。一种是（）设立的主要用作收藏、校勘和整理图书的机构；另一种是由（）设立的主要供个人读书治学的地方。34.书院萌芽于（）末，但作为一种制度形成和兴盛则在（）朝。35.王安石的系统人才理论包括以下四个环节：（）、（）、（）、（）。36.（）是南宋著名理学家，他编撰的多种教材中影响最深广的是（《》）。37.朱熹关于道德教育的方法可以概括为（）、（）、（）、（

6、）和（）。38.朱熹读书法包括（）、（）、（）、（）、（）、（）六条。39.王守仁反对（）的传统教育方法和粗暴的（）等教育手段，要求顺应儿童性情，根据儿童的（）施教，反映了他教育思想的（）倾向。40.清朝著名教育家（）主张（），这是他中国古代教育理论的独特贡献，闪烁着民主思想的光芒。41.颜元在教育内容上提出了（）、（）的主张，在教学方法上强调（）。二、单项选择题1.我国倡导启发式教学的第一位古代教育家是（）。（）A．墨子B．孔子C．董仲舒D.朱熹2.在西周教育制度中，王侯太子入小学的年龄是（）。（）A.6岁B.7岁

7、C.8岁D.10岁3.（）按照相关规定，西周时期王侯太子入大学的年龄是（）。A.12岁B.13岁C.14岁D.15岁4.“六艺”教育最终定型于（）。（）A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋5.西周的国学按照入学年龄和程度高下分为（）。（）A.大学和小学B.大学和中学C.小学和中学D.官学和私学201.按照有关记载可以推知，西周时期小学的修业年限是（）。（）A.4年B.5年C.6年D.7年2.西周时期大学的修业年限是（）。（）A.5年B.7年C.9年D.11年8.“六艺”教育中心是（）。（）A.礼乐教育B.军事教育C.文化

8、知识教育D.科学知识教育9．在中国古代教育史上，第一次明确提出“有教无类”办学方针的教育家是（）。（）A.老子B.墨子C.庄子D.孔子10.首次对古代文献进行整理、编订“六经”的古代教育家是（）。（）A.孙子B.孟子C.荀子D.孔子11.在我国历史上，“百家争鸣”的鼎盛时期是（）。（）A.西周B.春秋C.战国D.汉代12.稷下学宫是战国时期（）