小学减负提质措施-小学减负措施

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------小学减负提质措施-小学减负措施浅谈小学数学学科“减负”的有效措施　　　　摘要：减负的关键是增效，而增效的关键在课堂。要把“减负”落到实处，就要全面提高课堂效率。因此，在课堂上教师应该创设趣味情境，激发学生兴趣，在乐学中减轻负担。发挥学生的动手能力，积累数学基本活动经验。采用合理的教学策略，减少学生思维误区。科学“调配作业”，尽量减少“机

2、械重复作业”，真正达到减负的目标。　　关键词：小学数学减负高效课堂-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~15~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------小学减负提质措施-小学减负措施浅谈小学数学学

3、科“减负”的有效措施　　　　摘要：减负的关键是增效，而增效的关键在课堂。要把“减负”落到实处，就要全面提高课堂效率。因此，在课堂上教师应该创设趣味情境，激发学生兴趣，在乐学中减轻负担。发挥学生的动手能力，积累数学基本活动经验。采用合理的教学策略，减少学生思维误区。科学“调配作业”，尽量减少“机械重复作业”，真正达到减负的目标。　　关键词：小学数学减负高效课堂-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读------------------------

4、-----------~15~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　实施素质教育，“减负”是关键。“减负”即减轻学生过重的课业负担。对于小学数学教学来说，学生过重的课业“重”在让学生用大量的时间去死记硬背那些公式定律，用大量的时间在题海中拼搏。为了让学生“熟能生巧”，教师不惜用大量的时间去反复讲解和批改学生的卷子、作业。以至于学生被动学习，不会学习，课堂教学效率低下，学

5、生课业负担过重，这既影响了学生的身心健康，又妨碍了学生的个性发展。所以减负工作非常重要，下面我就粗浅的总结一下我校近年来数学学科减负的几点有效手段：-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~15~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------

6、-------------------　　一、实效落实校本培训与教研，让老师做好数学学科的“减负”准备校本培训是指以学校为单位，面向教师的学习方式，内容以学校的需求和教学方针为中心，目的是提高教师的业务水平和教育教学能力。近年来，我校加强校本培训与教研的落实，经过五年的探究、实验、运行，校本培训与教研已成为学校办学的一大特色，连续三年被评为“曲靖市校本培训优秀学校”，在教学上取得了一定的成效。在数学学科中我们采取：建立教师读书制、反思制、进行集体备课、课例研究、专题培训、有效课堂教学研究、教师课堂教学展示、教学视频会诊等方式进行全校数学教师大面积的提高

7、，切实做好了此学科“减负”的准备。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~15~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　二、认真做好老师的主导工作，引导学生多看、多听、多说，让看、听、说成为学

8、生减负的有效途径正处在孩童的年龄，学生对什么事都好奇，还喜欢读很多有益的书。我校一个老师在教“