大学生思想品德修养与法律基础课件导论课件

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时间:2018-09-18

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1、绪论珍惜大学生活开拓新的境界湖北工业大学经济与政法学院教学要求认识“思想道德修养与法律基础”课的特点和作用,掌握正确的学习方法,增强学习的积极性和主动性;了解大学生活特点,尽快适应大学生活,自觉培养优良学风;认清当代大学生的历史使命,明确成才目标,立志为建设中国特色社会主义而奋斗;认识学习和践行社会主义核心价值体系是重要意义,把握其科学内涵并努力践行之。重点、难点大学学习、生活的特点;当代大学生的历史使命与成才目标。学习和实践社会主义核心价值体系。重点:难点:目录第一节学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法第二节适

2、应人生新阶段第三节肩负历史使命第四节学习和践行社会主义核心价值体系教学内容第一节学习“基础”课的意义和方法一、“思想道德修养与法律基础”课程的设置“思想道德修养与法律基础”课,是高等学校思想政治理论课程体系的重要组成部分,是满足大学生思想道德发展的内在需要并为大学生成长成才服务的一门必修课。本课程的基本内容和目的正确的人生观正确的思想合格的修养普通公民社会精英成为一名堂堂正正的大学生!快乐、充实地度过大学时光,并在四年后的人生中受益!(二)学习方法1、注重学习科学理论(马克思主义的基本原理,就是马克思主义的立场、观点和方

3、法)2、注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识3、注重理论联系实际4、注重知行统一人生的路特别漫长,但紧要处却常常只有几步,特别是当人年轻的时候。----柳青第二节适应人生新阶段一、正确认识大学生活特点(一)大学特点1、大学是知识的海洋。2、大学有教书育人的良师。3、大学有浓厚的学习、研究氛围。(二)大学是人生的关键时期首先,大学时期是一个由以学为主的学生生活转向职业生活的准备阶段。其次,大学时期又是由依附家庭到自立于社会的准备阶段。再次,大学时期是培养创新思维能力、成为高素质人才的关键阶段。最后,大学时期是人生观、

4、价值观在理性上确立的重要阶段。大学是人生的关键阶段:“第一次”:第一次开始追逐自己的理想、兴趣;第一次独立参与团体和社会生活;第一次有机会在学习理论的时候亲身实践;第一次自由处置生活、学习中的各类问题,自由支配自己的时间。大学是人生的关键阶段:“最后一次”:最后一次有机会系统地接受教育;最后一次能够全心建立你的知识基础;可能是最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段;可能是最后一次可以拥有较高的可塑性,可以不断修正自我的完善;也许是最后一次能在相对宽容的、可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。所有大学生都要认真把握每一

5、个“第一次”,让他们成为未来人生道路的基石;在这个阶段,所有大学生也要珍惜每一“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。[思考]:打算如何度过大学四年?[作业]:读李开复给大学生的几封信。环境的变化学习要求的变化社会活动的变化(三)大学生活新变化生活环境的变化管理环境的变化人际环境的变化二、大学生活变化中的常见问题自卑感:环境地位的改变导致自我评价失调失望感:理想与现实的差异导致失望迷惘孤独感:人际适应不良导致孤独压抑空虚感:目标失落、学习动力不足导致困惑被动感:自理能力不强导致被动三、积极适应人生新阶段(一)提高独

6、立生活能力(二)客观全面认识自我(三)学习掌握人际交往方法(四)树立新的学习理念(五)培养优良的学风(六)确立新的奋斗目标第三节肩负历史新使命马克思曾说过:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。一、认识当代大学生的历史使命(一)在新的起点上继往开来人生其实只做两件事:选择目标,冲向目

7、标。大学生应像刘翔一样,开始向新的目标发起人生冲刺。这是继往开来的冲刺,实现自我的冲刺,成为社会有用之才的冲刺,具有非同寻常的积极意义。(二)在现实的基础上迎接挑战1、面临世界科技文化发展的挑战第一,信息技术正向更小更快更廉发生结构性变革。第二,全球生物技术年增长达25%是世界经济增长率的10倍。第三,核能、氢能等新能源技术的开发与利用。第四,纳米科学技术拓展人类资源利用空间,未来20年可达上万亿美元。2、面临复杂多变的国际环境的挑战国际环境复杂多变,我国发展也面临制约因素和严峻挑战。第一,影响世界和平的恐怖等不稳定因素

8、增多。第二,资源、技术和人才的国际竞争日趋激烈。第三,我国自主创新能力较弱。某些国家利用各种手段,推行西方的意识形态,企图打一场“没有硝烟的世界大战”。我国正面临复杂国际环境的巨大冲击。对此,当代大学生应:*有高度的历史责任感。*有强烈的忧患意识和宽广的世界眼光。*保持冷静的头脑,培养大无畏的胆略和气概。*坚定信念,

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