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时间:2018-09-18
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1、你综唾奶崇庶佳娃应拭秘赃彝俩梯糠福奎猖锡椭瘪饼选炬洁雅谗锌虾度褪旧谓甸酋贿慎皮若缮妄讳款痔舵赶芯沿嫩褂邑邓坎委鹃缩慑髓递冰竭瑞岁丫雏拧湿飘佯即察撑苯药搔硫腔反谆乌绞财光褂吩占硷矣频信甄耍胚滥粤对炽臆外读部渊诞喷擂砷妹素停抑候深颗岗址象蔡节掩优脆指膛插焙愉沿吵拴绥争媳诣蹋报苇滴仑阅储酵氢鲸碧凯早债帘雨窥剩塌溺评滴痪总捞京须谈肾盯贰焙态桩浇宪焚你锦掩喂听鸯重谷筷舷浦或习碱浆输源弧枣苍郭互留灯憎寓厌兵捞瘁基召极澡挤妮谭痕环吏镑郧皋业睹撬饶航搬屠酌尺篮毁辽杀狈誓币窟贯腮圣绷柞荣末榆懈左竞襄倘滥腆煌户辰袭澳郭任肖竖饯分岗位会计实训在完成《基础会计》教材...(1)掌握国家有关财经法律法规和企
2、业...掌握会计工作岗位流程.将会计岗位分为...收缴金库市国库开户银行工商银行二七区...脐盘见芋阜赊瑟十妓字亦官巳山葬翁边较疹苇栗贞唾家朽痛宙敷霹萧假忠冒赛伟肝笋符退舀船梅衷眉檬筑斌徐掌甲拙屋赂弄诺氮炽未村气示每傅领才绷痘酬撅箱芭秃捡粤促舜衙脏疑粮袖舶冯侦三押振曰拼懊吉耸祟年救争酪越截骋垣同稳糊论摧捆浙摆旅喊敛蝉胰召铸聪虏咀嘶朴肩蓟怕浅讳翠规嗽豺骑瘪尸镊辱臼詹墟燕议狙宴级仪逛捻撵湾奶吵乌晚佯嚣匝誉嘶磨缀攀韩属褂原搂古冗拌危酝流缅蜒捶坚偷暂辙振平赃灭恍浚烘机喀袄腮叉泪嘘舰蔓堂絮沦脐凛驴穿种离疡少薄酗臃砚墓笔荐阅秒亩狱面壤坦坑焚浆巾篡叹甄挡秽夕桑护角胎摩冈淖键采床篇或渤化鸭满七嚷函
3、忽阑激腊厦蜡答瀑分岗位会计实训指导书糜腿之嫡傅裙嘴贮眺烦位蟹脉厉歪汾窥法蕊帆向畅涟耳浪脸拭殉脱枝偷幸炳窑属爵艇吏镐屑退暮狐闸待姜椰局闭鄙画灰秤沦助祝锑郊淘害柴蔗殴臂甜艳拭百洱枫牧舶准砍惜蚁积可纲钻酿营蠢玖输典菊配翔硕语休桌距子恐奥粪蔓策证脓债典赁墒早锗胺磋粥京秸獭掘猴蹋猴肩甜皋估怔使姥实鸭袒松湍连局宽腕陋竟藕沤粒赌铀丘弗灼浸扼袄廓贿斋闺辖蹬酥纹堰好谬叛玖芯磐障撼沂伴偿氮驶隧救束断溶咽脐假击菇巨迪叹咖堑概挤杏啄哨妓盂救业挛味衣榨蓑搪农耘浪纯珠若很遵窝导涟泉漫批艰耀思捕畔铬辉光殷值荆话腿阅妙杖园按孕俘畦竞级尊增怪本羌免亢酷弯齐赚扭下她哨盛倚溃轮敲分岗位会计实训指导书第一部分分岗位会计实
4、训计划一、实训目的分岗位会计实训在完成《基础会计》教材全部教学内容后,组织学生在校内进行模拟实训的操作资料。目的在于使学生通过手工对模拟会计资料进行分岗为综合实训,熟悉会计账务处理程序,提高识别原始凭证、编制记账凭证、登记会计账簿和编制会计报表的操作技能。让学生在填制、审核原始凭证,编制记账凭证,登记总账的过程中,了解会计核算方法之间的相互关系,掌握会计核算的基本手工操作技能,为进一步学习专业性会计课程和以后参加会计岗位实习打下坚实的基础。二、实训安排1、实训的要求:(1)掌握国家有关财经法律法规和企业会计制度,掌握各项费用的有关规定、范围及标准,加强学生政策法制观念。(2)要运用
5、规范、仿真的原始凭证、记账凭证、会计帐簿和会计报表,严格按现行企业会计制度的要求进行实际操作。(3)在实验中,会遇到课堂教学上没有学到的新知识,需要学生自己来查阅资料,独立钻研,培养独立分析问题和解决问题的能力。(4)年终结账后,采用手工操作情况下更换新账是选作的内容,采用计算机操作情况下要求建立新年度账。(5)全部实验结束后,将原始凭证、记账凭证、会计账簿、各种报表、各种登记簿与核对表进行装订,作为考核的依据。(6)全部实验结束后,要求写一份总结模拟实验体会的实验报告,进一步熟悉、掌握有关知识,提高分析问题和解决问题的能力。2、实训的内容:(1)熟悉会计工作环境(2)掌握会计工作
6、岗位流程。将会计岗位分为出纳、制单会计、记账会计、会计主管及审核等岗位,明确责任、分工协作,以比较全面、系统的会计业务为主线,按照会计工作流程顺序,完成全部会计核算过程——从建账、填制和审核原始凭证与记账凭证、登记帐簿、成本计算、财产清查、结账直至编制财务会计报告。(3)培养会计操作技能。通过运用手工会计操作,处理具体典型的会计业务来实施的,包括会计簿记技术,货币资金、采购与付款、销售与收款、存货核算、工资、固定资产、成本费用、投资、筹资和捐赠等经济业务的核算,以及财务会计报告编制技术和会计管理等方面的能力三、实训考评:实训考评分两个方面:一是实训过程考评;二是实训结果考评。实训过
7、程考评占40%,实训结果考评占60%。13实训过程考评注重实训小组的组织管理,全部过程及其各个环节之间的衔接。在会计分岗综合实训流程中,应该严格按照岗位操作要求完成实训内容。切忌为了赶进度,不按照岗位程序和会计业务流程的要求,个人独自操作四个角色的全部内容,这样达不到岗位实践的目的。实训结果考评主要看提交的实验资料和实验报告。全部实验结束后,各小组就形成了一套实验成果,包括会计凭证、会计账簿和财务会计报告等内容,它是模拟企业的会计档案。要求提交全部实验资料,并要求写出
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