辅导文章（七）弘扬社会主义法治精神

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1、辅导文章（七）弘扬社会主义法治精神同学们，接下来的一周我们学习第六章。作为社会主义国家的公民，大学生不仅要具备良好的思想道德素质，也应具备相应的法律素质，树立“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念。认真领会社会主义法律精神，树立社会主义法治观念，增强国家安全意识，提高社会主义法律修养，做一个懂法守法护法的合格公民，是建设社会主义法治国家和民主政治的必然要求。本章主要包括三个方面，第一，依法治国的基本方略；第二，树立社会主义法治理念；第三，加强社会主义法律修养和国家安全意识。这三个方面是紧密联系的有机整体，从理论到同学们实际生活和工作时的行为准则，阐释这样一个主题，即弘扬社会主义法治精神，建

2、设社会主义法治国家。下面我再阐释一下相关内容，帮助同学们理解本章。第一讲依法治国的基本方略首先，我们先来讲第一个问题，依法治国依照宪法和法律来治理国家。1997年9月中共十五大提出的党领导人民治理国家的基本方略，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。党领导人民制定宪法和法律，并在宪法和

3、法律范围内活动。依法治国把坚持党的领导、发扬社会主义民主和严格依法办事统一起来，从制度和法律上保证党的基本路线和基本方针的贯彻实施，保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。　　依法治国就是依照体现人民意志和社会发展规律的法律治理国家，而不是依照个人意志、主张治理国家；要求国家的政治、经济运作、社会各方面的活动统统依照法律进行，而不受任何个人意志的干预、阻碍或破坏。简而言之，依法治国就是依照法律来治理国家。　一、含义依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主

4、的制度化、法律化，使这种制度和法律不因个人意志而改变。　　二、内容　　1.依法治国的主体是党领导下的人民群众；　　2.依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威，彻底否定人治，确立法大于人、法高于权的原则，使社会主义民主制度和法律不受个人意志的影响；　　3.依法治国的根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。依法治国是一切国家机关必须遵循的基本原则；　　4.立法机关要严格按照立法法制定法律，逐步建立起完备的法律体系，使国家各项事业有法可依。有法可依是实现依法治国的前提条件。　　5.行政机关要严格依法行政。依法行政就是要求各级政府及其工作人员严格依

5、法行使其权力，依法处理国家各种事务。它是依法治国的重要环节。　　6.司法机关要公正司法、严格执法。总之，依法治国要求各国家机关切实做到有法必依、执法必严、违法必究。我们应该注意到：第一，依法治国的主体，是广大人民群众。　　第二，依法治国的客体，是国家的各项工作，主要是国家事务、经济文化事业和社会事务。　　第三，宪法是实施依法治国的重要保障。三、核心依宪治国　　四、关键执法必严　　五、意义依法治国，是建设社会主义政治文明、发展社会主义民主政治的重要内容，其本质是保证人民当家作主。江泽民指出：“依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文

6、化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。”　　实施依法治国的重要意义：　　首先，依法治国是人民当家作主的基本保证。　　其次，依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。　　第三，依法治国是社会文明和社会进步的重要标志。　　第四，依法治国是维护社会稳定、实现国家长治久安的重要保证。下面我们再来谈第二个问题：依法治国与以德治国。一、什么是以德治国　2000年6月，江泽民《在中央思想政治工作会议上的讲话》中指出："法律与道德作为上层建筑的组成部分，都是维护社会秩序、规范人们思想

7、和行为的重要手段，它们互相联系、互相补充。法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为。德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。道德规范和法律规范应该互相结合，统一发挥作用。"2001年1月，在全国宣传部长会议上，他明确提出了"把依法治国与以德治国紧密结合起来"的治国方略。以德治国，就是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科