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1、福建师范大学第二附属中学毕业生跟踪调查表(毕业生填写)校友,您好!为进一步提高我校的教学质量,促进学生的全面发展,我校通过发放调查问卷形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学校改革的重要依据。请您协助我们填写本调查表。谢谢!一、个人基本信息姓 名原高三班级**届高三(*)班联系电话E-mailqq号现工作(学习)单位二、请您对学校做出评价,并在选项里划“√”序号客观评价教育教学项目好较好一般差1教师在教学过程中对学生实际能力的培养2母校对素质教育实施情况3母校对学生综合能力培养4母校的师资队伍素质5母校的学习风气以及母校在社会上的声誉6在母校所受教育和锻炼情况7母校的德育工作
2、(思想政治教育)8母校的硬件设施9学校对学生的管理制度10综合评价三、请您对母校书写几个问题11您与同类学校毕业学生相比在组织管理能力、人际交往能力、综合能力等方面的优势:12您与同类学校毕业学生相比在文化课成绩、基础知识、学习习惯等方面综合评价:13您对母校建设和发展的意见和建议:本表填完后,请邮寄或发送以下地址。我们的联系方式:电话:0591-83983005电子邮箱:zhangty73@126.com邮编:350015地址:福州市马尾区文体路1号再次感谢您对母校工作的支持!年月日he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthe
3、masses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine福建师范大学第二附属中学毕业生跟踪调查表(毕业生填写)校友,您好!为进一步提高我校的教学质量,促进学生的全面发展,我校通过发
4、放调查问卷形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学校改革的重要依据。请您协助我们填写本调查表。谢谢!一、个人基本信息姓 名原高三班级**届高三(*)班联系电话E-mailqq号现工作(学习)单位二、请您对学校做出评价,并在选项里划“√”序号客观评价教育教学项目好较好一般差1教师在教学过程中对学生实际能力的培养2母校对素质教育实施情况3母校对学生综合能力培养4母校的师资队伍素质5母校的学习风气以及母校在社会上的声誉6在母校所受教育和锻炼情况7母校的德育工作(思想政治教育)8母校的硬件设施9学校对学生的管理制度10综合评价三、请您对母校书写几个问题11您与同类学校毕业学生相比在组
5、织管理能力、人际交往能力、综合能力等方面的优势:12您与同类学校毕业学生相比在文化课成绩、基础知识、学习习惯等方面综合评价:13您对母校建设和发展的意见和建议:本表填完后,请邮寄或发送以下地址。我们的联系方式:电话:0591-83983005电子邮箱:zhangty73@126.com邮编:350015地址:福州市马尾区文体路1号再次感谢您对母校工作的支持!he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswith
6、thedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine福建师范大学第二附属中学毕业生跟踪调查表(毕业生填写)校友,您好!为进一步提高我校的教学质量,促进学生的全面发展,我校通过发放调查问卷形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学校改革的重要依据。请您协助我们填写本调查表。谢谢!一、个人基本信息姓
7、 名原高三班级**届高三(*)班联系电话E-mailqq号现工作(学习)单位二、请您对学校做出评价,并在选项里划“√”序号客观评价教育教学项目好较好一般差1教师在教学过程中对学生实际能力的培养2母校对素质教育实施情况3母校对学生综合能力培养4母校的师资队伍素质5母校的学习风气以及母校在社会上的声誉6在母校所受教育和锻炼情况7母校的德育工作(思想政治教育)8母校的硬件设施9学校对学生的管理制度10综合评价三、请您对母校书写几个问题11
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