2012教科版七年级思想品德上册期末测试2.doc

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1、BatchDoc-Word文档批量处理工具学校班级姓名考号七年级思想（上）品德元旦竞赛试题题号123456789101112131415答案一、单选择题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入后面的括号中每题2分，本题共30分）1．下列走近新项同学的方法正确的是()A．他不理我，我也不理他B．他理我，我也不理他c．对新同学说一句“同学，你好”D．只和成绩好的同学来往2．下列关于“理想”的说法正确的是()A．每个人的理想都可以实现B．只要有理想就一定能实现C．只有大人物才有理想D．没有行动的理想，只能是空中楼阁3．“工欲善其事，必先利

2、其器”。告诉我们在学习中必须注意()A找到好的工具B碰到好的同学和教师C寻找好的学习方法D买到好的工具书。4．中学生和小学生在学习方法上一个重要的区别是()A要学会自主学习B课程的多少C难度的变化D人数的增多5．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是()A要注意学习理论知识B书本知识很重要C要重视社会实践D所有的经验都来自书本6．在紧张的学习过程中，我们还要注意()A劳逸结合B有人比我还紧张c有人比我还用功D绝对不能放松学习7．作为学生在学习过程中，最重要的是要培养()A良好的学习习惯B良好的学习动机c良好的学习环境D良好

3、的学习基础8．交流和合作()A会使自己落后于竞争对手B不利于双方进步c能增进同学之间的友谊D会妨碍自己的发展9．小张同学说：“在新班级中我熟悉的人少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发抖，结果一句话也说不上。”请你为他出主意()①要充满自信，坚持“天生我才必有用”②要不怕同学笑话③加强锻炼④丰富自己的知识。⑤转到其他班级或学校A．①②③④⑤B．①②⑤c．①②③④D．①③④⑤BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具10．每个人都有自己的缺点和不足，对

4、此，正确的理解是()A．不承认自己有缺点B．自己很棒，各方面都很完美c．要愉快接受，并努力改进D．管它呢，不可避免11．鲁滨逊流落荒岛的事例说明()A．人可以离开社会而生存B．人与人之间不需要交往C．人和人类社会离不开交往D．人需要世外桃源12．我国公民在法律面前一律平等。这表明，在社会交往中()A．人与人的财产状况要相等B．每个人都应该得到平等对待C．人与人不可能做到平等D．人与社会平等相处13．“鲶鱼效应”告诉我们的道理是()A．适度紧张是有益的B．紧张对人不好c．要保持高度紧张D．紧张能出成绩14．为缓解紧张的情绪，运动员在比赛过程

5、中往往大声喊叫，以提醒自己。这是运用了什么方法?()A．自我提醒法B．认知调节法c．积极暗示法D．威慑对手法15．“临渊羡鱼，不如退而结网”这句话告诉我们()A．做事前要做好充分的准备B．好羡慕水中的鱼C．看到有鱼，赶紧回去拿网D．事情不是人们想像的那么简单二、材料分析题（共30分）16、材料一：据报道，2009年9月玉林市玉州区吸收大量的农民工子弟进城读书。然而部分学生来到新学校后，面对新的老师、新的同学，感到陌生、孤单、有的很拘谨、上课不敢大胆发言，有的因为家庭贫困而产生自卑心理……这些问题使他们不能尽快融入新集体。材料二：网名叫“过

6、客”是“青苹果”读者近日表示，她在这个学期里转了学，刚到一个新环境，她很难融合到同学之中，也为此得罪了一些同学，很是懊恼。现在她不知道该怎么办才好？（10分）结合自己的体会谈一谈如何才能适应新的环境，与同学建立良好的关系？BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具17、读一读，体会其中的道理。（10分）班长杨昆是一个直言快语的人，在同学中有很多知心朋友，在班上也很有威信，深受同学和老师的拥护。在谈到其中的原因时，他说：“最根本的一条就是对人要坦诚，平等待人。我从不乱捧别人，有事请我帮忙，如果答应，

7、我就努力做到，不会就从不轻易许诺。我是班长，当与同学在某些方面有不同意见时，我从不强求；我的学习成绩好，但我从不把自己看得高人一等。”(I)说说班长杨昆为什么深受大家的喜爱?(2)对我们有哪些启示?(3)对于和你有不同意见的同学，你是怎么对待的?18、有的同学说：“考试毫不紧张是最好的。”有的同学说：“考试时越紧张越有利于考试中正常水平的发挥。”（1）、你同意他们的观点吗？为什么？(7分)BatchDoc-Word文档批量处理工具BatchDoc-Word文档批量处理工具(2)、有哪些方法可以调节过度紧张的心理？（3分）七年级思品答案：一

8、、选择题答案题号123456789101112131415答案CACACAACCCCBACA二、材料题、16、17、(1)因为他尊重人， 平等待人，能理解和关心他人。（4分）(2)我们要向他学