《公共管理学》新考核说明

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1、北京广播电视大学开放教育《公共管理学》课程考核说明行政管理专业（本科）一、课程考核的有关说明和实施要求1．考核对象本课程考核对象为北京广播电视大学开放教育（本科）行政管理专业选修本课程的学生。2．考核依据本课程的考核依据是北京广播电视大学《公共管理学》课程教学大纲、文字主教材和本考核说明。文字教材为陈树文主编、大连理工大学出版社2004年出版的《公共管理学》。3．考核内容和考核要求主要考核公共管理学的基本概念、基础知识和基本方法，学会应用公共管理相关理论分析问题、解决问题。学生学习本课程时，应本着了解、理解、掌握三个层次学习。4．考核方式、综合计分方式本课程采用形成性考核和

2、期末考试相结合的方式。形成性考核形式为平时作业（包括网上讨论与平时作业）占学期总成绩的30%；期末考试形式为开卷考试，占学期总成绩的70%。课程综合成绩按百分制记分，60分及以上为合格，可以获得课程学分。5．试题类型和所占比例举例：期末考试题型包括单选、名词解释、简答、情景处理、案例选择、案例分析等。各类型题目的分数比例为：单项选择题10分（每题1分，共10分）名词解释20分（每题5分，共20分）简答题20分（每题10分，共20分）情景处理20分（每题10分，共20分）案例选择10分（每题2分，共10分）案例分析题20分（共20分）6．答题时限终结性考试答题时限为90分钟。

3、二、考核内容和考核要求按照各章节次序或知识结构，说明考核的目的、考核的知识点、考核的要求等。（不是简单的章节条目，而是具体考核知识点的列举）第一章公共管理导论考核内容：公共管理的定义公共管理概念的基本含义公共管理的基本特征公共管理的原则和内容考核要求：理解公共管理概念的基本含义掌握公共管理的定义掌握公共管理的基本特征掌握公共管理的原则和内容第二章公共管理的发展考核内容：国外公共管理的发展公共管理的P途径与B途径公共选择理论、代理理论、交易成本理论市场经济国家的公共管理实践新公共管理的主要目标新西兰模式我国公共管理改革面临的主要问题我国公共管理改革的对策考核要求：了解国外公共

4、管理的发展了解我国公共管理改革面临的主要问题了解我国公共管理改革的对策理解公共选择理论、代理理论、交易成本理论掌握公共管理的P途径与B途径掌握市场经济国家的公共管理实践掌握新公共管理的主要目标掌握新西兰模式第三章政府组织考核内容：公共组织的内涵公共组织的分类西方国家政府职能的转变中国政府职能的转变政府再造的定义政府再造的背景中国政府再造战略考核要求：了解中国政府再造战略理解公共组织的分类理解西方国家政府职能的转变理解中国政府职能的转变掌握公共组织的内涵掌握政府再造的定义掌握政府再造的背景第四章非政府组织考核内容：国外非政府组织的称呼美国非政府组织的划分我国非政府组织的划分非

5、政府组织的基本特征国外非政府组织的兴起与发展美国非政府组织发展的根本原因非政府组织发展的动因我国非政府组织存在的问题加快非政府组织发展的对策考核要求：了解非政府组织的基本特征了解国外非政府组织的兴起与发展理解美国非政府组织的划分理解我国非政府组织的划分理解美国非政府组织发展的根本原因理解我国非政府组织存在的问题掌握国外非政府组织的称呼掌握非政府组织发展的动因掌握加快非政府组织发展的对策第五章公共管理伦理与责任考核内容：了解公共管理伦理的基本特征掌握公共管理责任的类型掌握公共管理伦理与责任的控制机制考核要求：了解公共管理伦理的基本特征掌握公共管理责任的类型掌握公共管理伦理与责

6、任的控制机制第六章公共管理计划与决策考核内容：掌握公共计划的定义掌握公共计划的特征理解公共计划的作用掌握公共计划的原理了解公共计划的种类掌握制定公共计划的方法理解公共决策的类型理解影响公共决策的因素掌握公共决策的基本原则了解公共决策支持系统的特征和功能考核要求：了解公共计划的种类了解公共决策支持系统的特征和功能理解公共计划的作用理解公共决策的类型理解影响公共决策的因素掌握公共计划的定义掌握公共计划的特征掌握公共计划的原理掌握制定公共计划的方法掌握公共决策的基本原则第七章公共管理执行、协调与监督考核内容：公共管理执行的含义、特点公共管理执行的作用公共管理执行的过程公共管理执行

7、的原则公共管理执行的手段公共管理协调的含义公共管理协调的作用公共管理协调的原则和技术公共管理监督的含义公共管理监督的特征公共管理监督的种类公共管理监督的意义公共管理监督的体系公共管理监督的原则公共管理监督的方式和手段考核要求：了解公共管理执行的过程了解公共管理协调的作用了解公共管理监督的种类理解公共管理执行的作用理解公共管理执行的手段理解公共管理监督的特征理解公共管理监督的意义理解公共管理监督的方式和手段理解公共管理监督的原则掌握公共管理执行的含义、特点掌握公共管理执行的原则掌握公共管理协调的含义掌握公共管理协调的