论文要求以及小组作业要求

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1、论文标准说明一、论文题目自主命名，但必须符合参考主题：1．虎溪校区菁英团校培训感想2．结合2010年两会及当前形势谈高校学生干部责任及应对设想3．大学生责任与义务及高校学生干部的特殊作用4．如何做一名优秀的高校学生干部5．大学校园文化建设现状及创新举措6．高校学生干部社会实践能力提升与职业生涯规划7．结合校园活动实例谈创新思维8．高校学生优秀心理素质培养及作用9．高校学生干部如何正确处理人际关系和进行时间管理10.高校学生干部如何协助学校对广大同学进行心理引导二、评分标准说明：说明：论文不以数字计分，分为A、B、C三个等级；A(A+或A

2、-)有希望得优秀学员，结合考勤情况，实践活动参与情况，颁发优秀学员证，B（B+或B-）为合格学员，颁发结业证。基本要求：1.必须有封面，标准参见范本；2.正文字体如下：标题为黑体三号字体；作者署名、摘要、正文均为宋体四号字体；3.字数：2000字以上；4.内容不得抄袭，论文允许有部分摘录，但必须注明出处，且摘要不允许超过五分之一，如不注明出处或摘录过多视为抄袭处理；5.格式规范（符合题目，论文的基本格式）；6.结合工作、生活实际，感情真挚，论点有针对性，论据充分，论证逻辑性强，理论联系实际。7.在12月14日晚上5:00之前,将纸质稿交

3、到松园一栋B厅管理员处，电子稿发到392698166@qq.com，注明所在学院、培训班级及编号。评定标准如下：C级：1.字数不足2.论文不规范3.论文观点不突出4.态度极不端正B级：1.字数充足2.论文规范3.论文观点基本符合要求4.态度不够端正A级：1.字数充足且适中2.论文规范3.论文观点新颖且有创新4.态度端正封面设计要求：-15-共青团重庆大学委员会2011年度第五届“虎溪校区菁英团校培训”结业论文论题论文主题：学院:__________________学号:__________________姓名:_____________

4、_____培训班级:___组号__座位号___论文成绩:__________________·2011年11月·-15-例：共青团重庆大学委员会2011年度第五届“虎溪校区菁英团校培训”结业论文大学生责任与义务及高校学生干部的特殊作用论文主题：大学生责任与义务及高校学生干部的特殊作用学院:__________________学号:__________________姓名:__________________培训班级:___组号__座位号___论文成绩:__________________·2011年11月·-15-例：论文标题xxx（x

5、x学院201xxxxx）摘要：2011年10月，重庆大学第五届虎溪校区菁英团校……关键词：大学生责任与义务及高校学生干部的特殊作用……大学生干部是连接老师和同学的桥梁，在现在各高校采取同校分区布局的情形下，老师与同学接触时间xxxxxxxxxxxx-15-小组合作学习评价表班级________小组长________发言人_______小组合作学习评价表组别：第   小组小组子课题（活动）名称 组长 组员 活动起止时间 A.小组合作评价组长所做组织工作很好一般差小组合作情况很好一般差小组活动中遇到什么困难，如何克服：     小组活动中谁

6、在哪些方面表现最突出，其突出之处是什么：    小组活动中存在哪些不足，对于以后有什么启发：    简要分析小组成绩和不足：   组长签名： 组员签名： -15-小组合作学习的有效性观察评价表观察内容：小组合作学习的有效性　　　　　　　　　　　观察对象：各小组内的学生 评价标准：A.课堂活动中积极参与，与小组成员团结协作，效果好。5分B.能较好参与课堂活动，团结合作，效果还好。4分C.遵守课堂纪律，与小组同学相互配合。3分D.不能做到以上三点。2分在班级内组成合作学习小组。小组活动完毕后，由小组长负责组织大家进行自评和互评，并记录在“小

7、组合作学习评价表”。次数：表示在小组内加分几次。加分1次得1分。-15-个人评价小组加分姓名表现摘录自评互评次数加分总分                        教师评价-15-小组合作学习的有效性观察评价表日期：                　　　　　　　　组别：　　　　　评价内容分值 　　　组别小组内学生分工明确(20分)小组内学生的参与程度(20分)认真倾听、互助互学(20分)合作交流中能解决问题(20分)自主、合作、探究的氛围(20分)总分(100分)第１组      第２组      第３组      第４组     

8、 第５组      第６组      第７组      第８组      总评价备注   -15-附：一、调研课题：社会思潮对大学生影响研究大学生流行文化与大学生时尚研究当代大学生价值观念与行为特征研究　和