海洋渔业船员实操评估大纲

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1、海洋渔业船员实操评估大纲说明1、实操评估目的通过实操评估，使之达到中华人民共和国《海洋渔业船员实操评估大纲》对船员所规定的实操技能的要求，满足签发渔业船员证书的必备条件。2、实操评估标准对照海洋渔业船舶船员实操适任评估大纲的评估要求、评估要素、题卡中的对应评估标准，评估员对参加实操适任评估的船员的操作准确性、规范性、熟练程度、相应概念的清晰程度、操作过程有无异常等综合技能，遵循公正、公平的原则，做出及格、不及格的评价。一、海洋渔业驾驶人员评估大纲海洋渔业驾驶人员实操评估科目类别科目一级船长二级船长三级船长一级船副二级船副助理船副信号识别★★★海图作业★★★

2、航海仪器使用★★★渔船操纵与应急★★★★相关说明（一）表中“一级、二级、三级”分别对应“船舶长度45米以上、24米以上不足45米、12米以上不足24米的渔业船舶”。（二）表中“●”为要求掌握内容。科目一信号识别评估纲要适用对象三级船长二级船副助理船副1、号灯与号型●●●2、旗号通信：单字母信号●●●3、声响与灯光信号（1）船舶在互见中的信号●●●（2）船舶在能见度不良时的声号●●●（3）应变信号●●●（4）遇险信号●●●（5）招引与注意信号●●●备注：建议培训学时数16课时科目二海图作业培训纲要适用对象一级船副二级船副助理船副1、海图识图（1）图廓、海图标

3、题栏识读●●●（2）根据《海图符号识别指南》正确查阅、识读中版海图图式●●●2、海图改正（1）根据中版《航海通告》进行海图改正●●●（2）根据中版《航海通告》查阅有关海图的改正信息●●●3、作图工具使用（1）正确使用平行尺、三角板、圆规等作图工具●（2）正确量取方位、距离、航向、航程和经纬度●4、绘画观测船位：根据观测的定位参数在海图上画出船位●●●备注：建议培训学时数24课时科目三航海仪器使用评估纲要适用对象二级船长一级船副助理船副1、船用磁罗经（1）指出磁罗经的主要部件的名称和作用●●●（2）磁罗经的正确使用、日常保养和自差校正器的保存●●●（3）磁罗

4、经的检查●●●（4）磁罗经航向读取●●●2、船用陀螺罗经（1）陀螺罗经主要开关按钮的作用●（2）陀螺罗经启动前的检查与准备●（3）陀螺罗经的启动过程●（4）陀螺罗经的关机过程●（5）陀螺罗经的航向读取●3、GPS接收机（1）GPS接收机的正确开机、亮度和对比度调整●●●（2）读取GPS船位、航向和航速●●●（3）输入航路点●●●（4）编辑航线操作●●●（5）各类报警设置●●●4、北斗导航系统：正确接收、阅读北斗信息并按要求回复信息●●●5、船用雷达（1）正确开启雷达并调节至最佳状态●●●（2）雷达物标信息获取●●●（3）雷达定位的方法●●●6、AIS（1）

5、使用AIS设备获取来船的有效信息●●●（2）在AIS设备上设置本船的安全会遇距离等相关信息●●●7、鱼探仪（1）鱼探仪日常维护与使用●●●（2）设置鱼探仪警戒水深●●●备注：建议培训学时数40课时科目四渔船操纵与应急评估纲要适用对象一级船长二级船长三级船长一级船副一靠、离泊操纵1、有风、流时的靠泊操纵●●●2、有风、流时的离泊操纵●●●二特殊水域的操纵1、顶流过弯时的操船方法●●●●2、顺流过弯时的操船方法●●●●三船舶避让1、能见度不良时的避让●●●●2、追越局面的避让●●●●3、对遇局面的避让●●●●4、交叉相遇局面避让●●●●四应急处置1、救助落水人

6、员的应急操作：单旋回操船救助●●●●2、搜寻救助（1）单船扩展正方形搜寻●●●（2）单船扩展扇形搜寻●●●（3）两船平行搜寻●●●3、碰撞前后的应急操船及措施●●●●4、渔船搁浅前后的应急操船及措施●●●5、渔船失控的应急操船及措施●●●备注：1、建议培训学时数32课时；2、可根据各地实际情况，使用模拟器或实船操纵。渔业驾驶实操评估题目及评估要素科目一信号识别（适用于三级船长、二级船副、助理船副）评估时间：5分钟评估要求：5道题必考评估方式：口述评估标准：正确回答4道题以上为及格，否则为不及格题目：1、常见船舶号灯的识别（在航机动船、锚泊船、拖带与顶推船、

7、失控船、操纵能力受限制船、限于吃水船、搁浅船、从事捕鱼船等）2、常见船舶号型的识别（锚泊船、拖带与顶推船、失控船、操纵能力受限制船、限于吃水船、搁浅船、从事捕鱼船等）3、请指出评估员指定的某国际信号旗的含义。4、请指出评估员指定的某声响与灯光声号的含义。5、请列举出五种以上遇险信号。科目二海图作业（适用于一级船副、二级船副、助理船副）评估时间：5分钟评估要求：各题型必考，其中题型5仅适用于助理船副。考试时在每个题型中任选一题，正确完成3道题以上为合格，否则为此科目不合格题型1：评估方式：口述+实操评估标准：查阅、识读正确为合格，否则为不合格1、任意抽取一张

8、海图，请解释图廓、海图标题栏的含义评估要素：解释图廓、海图标题栏的