三年级安全、心理健康教学进度计划

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1、教学进度计划科目安全心理健康年级三年级教师时间第一学期constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10t

2、henormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations教材分析小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识也就稍弱,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。本学期安全教育工作的重点主要在培养学生自我控制能力方面。1、开学初结合学生的各种不安全举动进行相关教育,改掉学生不安全的行为习惯。2、消防安全教育:结合重大火

3、灾多发季节,向学生开展用火安全教育及火灾中的报警、逃生等知识。3、传染病的预防教育:教会学生识别一些常见的传染病症状及传播途径,并教给学生一些常见的预防方法。4、交通安全教育:教给学生一些交通安全常识及一些常见的交通安全标志,进一步培养学生的交通安全意识。5、用电安全教育:教给学生一些有关电的知识,使学生学会在家中、校园内安全使用一些常见的家用电器,同时教会学生最基本的防雷击的知识。6、家庭生活中的安全教育:教给学生如何防止烫伤,如何预防上当受骗以及如何预防煤气中毒等常识。7、预防食物中毒教育:

4、教会学生选择在保质期内的食品,在选择中注意识别食品中的“QS”标志及生产厂家、生产日期等。同时教育学生,是零食对人体的生长发育的影响和不随意采食野生菌。8、校园内的安全教育:教会学生一些校园中常见的安全常识,如何应对校园内的安全事故和突发事件。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckout

5、andevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations教学目标知识目标:通过安全教育课程的学习,培养学生科学生活态度,使学生日常生活和学习种按科学规律办事,形成安全意思,通过传授基本的安全知识和自我

6、自救的基本技能,提高危险情景下的应急能力。能力目标:紧密联系学习生活,从学生的生活经验生活需要和实际能力出发,多些简单易学的方法,学会自我保护,调动家长积极性,发挥家庭和家长作用,,使家庭生活中得到保障,学会结合实际何况,创造性进行安全教育。思想教育目标:健康、安全、成才是每个家庭和社会对学生关注的三大重点问题,而安全是学生健康成长的重要保证,为保证学生平安健康成长,作为家长和教师要为学生创设安全温馨的生活,时时向学生进行安全的教育。教学时间本学期本学科实授课18周,节假日1周。每周1节,共计1

7、7课时。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsu

8、pervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations周次日月教学内容课时教具实验作业重难点预备周8、22\8、2618、29\9、2校园安全1了解意外伤害带来的严重后果,从而增强学生自我保护意识。29、5\9、9认识自己1让学生知道应准备的学习用品及其他上学用的东西。帮助学生养成上学前自己收拾学习用品的好习惯39、12\9、16集体中的我和同班同学(中秋节1天)1知道健全的卫生制度、良好的卫生习惯、全面健康的意识,有利于学生身心

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