歌唱中情感处理的关键性分析

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1、www.showdoc.cn歌唱中情感处理的关键性分析摘要：本文通过自己在学习声乐活动中，深刻体会到在歌唱活动中感情处理的重要性；并且通过“字正腔圆的歌唱”以及“歌唱时的声情并茂”两大论点展开对歌唱活动中词意的理解、情感的处理，这是歌曲的情感因素发挥的关键作用。在歌唱时情感与主题的准确、生动、鲜明、不仅有助于音乐旋律的发挥和表现，而且也是以声传情，声情并茂的艺术创造的基础。关键词：情感字正腔圆声情并茂引言任何一种艺术形式，都有自己独特的形式表现手段与创造方法。音乐，作为一种声音的艺术，它包括器乐两种形

2、式，乐器可以表达乐曲的感情，但无法表达文字；而声乐，它不但能唱出乐曲的感情，而且还能清楚的唱出文字；文字与声音的结合，才能够把音乐感情表达的更为丰富。我作为一个学习了四年声乐的大学生，唱歌给我最大的感处就是，不管你有多么美妙的嗓音，在歌唱时如果你没有去体会歌词的情感，没有去分析如何表现歌词的感情，是不可能完美地表现作品的思想内容与艺术形象的，所以说声乐的情感处理既是声乐作品创作的基础，同样也是声乐演唱时最为重要部分。声乐的思想感情，虽然是借助于歌词语言与音乐曲调共同体现的，然而掌握歌曲的具体内容与情感

3、的细微变化主要还是对于歌词的理解，体验与感受。①这是因为歌词是歌曲思想感情的直接体现，在歌曲中，人物、事物、景物的种种表现；抒情、叙事、咏叹的各种变化；喜、怒、哀、乐中的各种表现等等，都是通过歌曲中歌词情感表达的结果。所以说歌曲中歌词的分析与感情的处理正是声乐艺术表情达到目的的关键之处，现在我仅以“字正腔圆地歌唱”与“歌唱的声情并茂”来阐明一下我对歌唱活动中感情的怎样处理。一、字正腔圆地歌唱6www.showdoc.cn在我对声乐的演唱过程中，我深深的体会到咬字，吐字的发声、气息运用与感情表现这两个问

4、题中占据着相当重要的位置，我觉得解决好了这两个问题，是学好声乐的关键之一。只有在理解歌词意义的基础上，配上合适的音乐旋律，歌词才能委婉动听，歌曲才能够表现得有血有肉，但如果只把字咬清楚而没有好听的声音，或只有好听的声音，没有咬清楚字，都不能把一首歌曲完美的表达出来，所以我总结了两个结论。1、“字与腔”的处理。歌曲中字的高度准确，清晰也就成了声音表现的最基本的单位，它要求字与腔的完美结合来完成声乐艺术的创造任务，所以“字正腔圆”就成了传统声乐艺术的重要创造原则。有字无声。在歌唱中单纯地追求咬字，而不注意

5、声音的效果，使得清晰的字失去了美好声音的支持，结果像说不像唱，声音干瘪无力，失去了歌唱的意义，达不到以声传情的目的。有声无字。如果在歌唱中单纯的追求声音而忽略了咬字，就会使大家听不清你唱的是什么，更不会感人，这种失去语言的声音，大家不会承认它，更不会欣赏它。应当用清晰的语言去保证声音，赋予声音生命力。1.1、字不正，腔难圆在声乐的感情表现上，有些人认为美声唱法是重声不重字的，我觉得那是一种误解。在美声演唱过程中，清晰的吐字绝对不会影响声音的共鸣，相反的则可以使歌曲更加的明亮、丰满、松弛、圆润。我认为这

6、就是“字不正、腔难圆”的观点。例如，我在学习声乐曲《摇篮曲》（舒伯特。曲）就是一首美声唱法的歌曲，歌曲中每个字都是比较清楚缓慢的发声的而且每个字的发声都是很圆润的再配上甜美的曲调，使歌曲给人以安祥、温馨的意境。1.2、字不正，意难明在长期的实践中，我深刻体会到要注意字的发音特点，特别是字的声母和韵母、前鼻音和后鼻音的处理，如果处理不恰当，就会失去歌曲中所表达的意义，就不能准确达到以情感人的效果。例如：记得老师在上课时说在唱歌时一定要把音唱准了，不然歌词的意境就会被改变了，使我感处深的是老师举了一个例子

7、：“你跌坐在门口”有时不注意你就会把它唱“你爹坐在门口。”6www.showdoc.cn我觉得这就是把词意彻底的改变了。又如我在演唱《飞出苦难的牢笼》中由于地方方言较重，我常常把“金雀（que）银雀(que)”唱“金雀（qie）银雀（qie）”这种唱法也常常会歪曲了词意，使歌曲达不到以情感人的效果。如我所唱的《公仆赞》中“老百姓在赞美你呀”本属于前鼻音的“赞（zan）”字唱成了后鼻音的“葬（zang）”字，以致唱成“老百姓在葬美你呀！”等等。这系列例子告诉我们在演唱过程中一定要把字唱准了，才能把意唱准

8、。为了加强字间准确，我们在日常生活的交谈中要尽量避免地方语言，要不断纠正不正确的吐字发音，要用标准普通话交谈。2、“气与腔”的处理“气”是歌唱活动中最大的支柱，因为气是声音的动力，没有气就没有声，我们在唱歌时老师常驻常教我们在唱歌时要运用气息的灵活性，歌唱时不能让气僵化最好是在发声的时保持打哈欠的状态，站立姿态要端正、自然、不塌胸、不弯腰、有驼背、两肩平方，表情大方。“腔”不能简单的看做是张开嘴发出声音，它要求的是声音的圆润自然与甜美悠长。首先要做到音调