ted名人演讲稿：老师如何创造魔力

《ted名人演讲稿：老师如何创造魔力》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、【趣味雅思】TED名人演讲稿：老师如何创造魔力点课台前言：雅思听力对于很多烤鸭来说都是一道难关，大家都在苦苦思索，怎样的雅思听力。今天，点课台老师给大家整理了TED演讲，附演讲稿与视频，希望可以帮助到正在备考的考生。TED是美国的一家私有非盈利机构，该机构以它组织的TED大会著称，这个会议的宗旨是“用思想的力量来改变世界”。大家在锻炼雅思听力的时候，也可以学习一下里面的主角们的思维模式，论述方法，希望还能对大家的雅思写作有所启迪。ChristopherEmdin:Teachteachershowtocre

2、atemagic老师如何创造魔力.Rightnowthereisanaspiringteacherwhoisworkingona60-pagepaperbasedonsomeage-oldeducationtheorydevelopedbysomedeadeducationprofessorwonderingtoherselfwhatthistaskthatshe’sengaginginhastodowithwhatshewantstodowithherlife,whichisbeaneducator,c

3、hangelives,andsparkmagic.Rightnowthereisanaspiringteacherinagraduateschoolofeducationwhoiswatchingaprofessorbabbleonandonaboutengagementinthemostdisengagingwaypossible.现在有一位有追求的老师正在写一篇60页的论文论文是基于一些古老教育理念，它们都是由一些早已逝去的教育学教授所开发，这位老师问她自己，她正从事的这项任务--成为一个教育者，改变

4、生命并启迪人生--和她的工作联系呢。有一位有理想的老师正在一所教育研究生院听着一位教授用一种最无聊的方式不停地讲述着教育中的互动。Rightnowthereisanaspiringteacherwhoisworkingona60-pagepaperbasedonsomeage-oldeducationtheorydevelopedbysomedeadeducationprofessorwonderingtoherselfwhatthistaskthatshe’sengaginginhastodowithw

5、hatshewantstodowithherlife,whichisbeaneducator,changelives,andsparkmagic.RightnowthereisanaspiringteacherinagraduateschoolofistheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,ist

6、heLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamiccultureeducationwhoiswatchingaprofessorbabbleonandonaboutengagementinthemostdisengagingwaypossible.Rightnowthere’safirst-yearteacherathomewho

7、ispouringthroughlessonplanstryingtomakesenseofstandards,whoistryingtomakesenseofhowtogradestudentsappropriately,whileatthesametimesayingtoherselfoverandoveragain,“Don’tsmiletillNovember,”becausethat’swhatshewastaughtinherteachereducationprogram.Rightnowth

8、ere’sastudentwhoiscomingupwithawaytoconvincehismomordadthathe’svery,verysickandcan’tmakeittoschooltomorrow.现在有一位一年级老师在家中正检查课程计划，试图达到标准的感觉。这位老师又在想如何才能合理为学生打分，同时又对她自己反复地说，”在11月之前都不要笑，”因为那些都是她从教育课程学到的。现在，有一位学生正试图想出一个主意