网页设计与制作整体设计

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1、《网页设计与制作》课程整体教学设计一、课程基本信息课程名称：网页设计与制作课程代码：132037课程性质：考查适用专业：电子商务06、企业管理07、营销07学分：3.5学时：68先修课程：计算机应用基础后续课程：电子商务网站设计管理申报人：所属系部：信息工程系二、课程设计1.课程目标设计（1）能力目标⑴能搜索网络资源并能较好的利用网上资源；⑵能用网页制作软件Dreamweaver8生成站点，管理好站点；⑶能用网页制作软件Dreamweaver8制作、修改、编辑简单网页；⑷培养学生自主学习、合作学习和动手能

2、力；⑸学生通过亲身经历，提高分析和解决实际问题的能力；⑹能做简单的动态网页制作能力。（2）知识目标⑴熟悉网页制作的基本流程；⑵掌握网页制作的基础知识；⑶掌握Dreamweaver8的操作和使用，如超链接、表格与布局、层、表单等；⑷掌握制作中小型企业的网站；⑸了解FIRWORKS的基本操作和使用；⑹掌握网站的上传方法；⑺掌握网站申请空间、上传网站的方法。2.课程内容设计模块名称学时Dreamweaver8入门2设置站点4网页元素的基本操作4超级链接4表格与布局6框架与框架集4表单应用4层的应用4时间轴及其应

3、用4HTML初步4CSS样式表及应用4事件与行为4模板与库4网页上传与服务器设置2动态网页制作2主题网站制作4FOREWORK的简单的应用2期中测验、期末复习、机动6合计683.教学方法设计1.采用案例教学法，通过对案例为手段，加快学生对操作理论的理解和掌握。2.设计与教学内容相对应的实训，以提高学生实践能力，从而达到对知识点的吸收。3.由于此门课程实操性强的特点，讲授时尽可能要求学生跟随教师演示练习，加深印象。4.如条件许可，可利用校园网进行远程答疑和讨论。教学手段：采用网络和多媒体教学、小组讨论等多种

4、教学手段来使学生提高主动参与意识，更强调对学生进行学习方法的指导而不是灌输式教学。同时在教学过程中重视因材施教，努力实现教学方法的个体化，针对学生学习的个别差异解决好因材施教问题。4.能力训练项目设计（用表格形式表达）编号能力训练项目名称拟实现的能力目标训练方式手段及步骤结果1站点设置熟练地建立站点多媒体演示操作，学生亲自操作，老师指导掌握建立站点的方法2网页元素的操作掌握插入文本、特殊字符、日期、图片及一些多媒体对象等；多媒体演示讲解，老师操作，学生模仿、独自练习学会在网页中插入及编辑网页元素3超级链接

5、掌握外部链接、内部链接、电子邮件链接、空链接和锚点链接的使用；学会运用图像映射及使用导航条。多媒体演示讲解，老师操作，学生模仿、独自练习熟练掌握几种常见的链接方式4表格的制作掌握网页表格的使用多媒体演示讲解，老师操作，学生模仿、独自练习掌握表格的各种操作5框架的使用掌握框架网页的制作多媒体演示讲解，老师操作，学生模仿、独自练习掌握框架网页制作的步骤6表单的使用BBS登录界面设计学会创建表单域及修改表单；学会使用在表单中使用各种表单元素；多媒体演示讲解，老师操作，学生模仿、独自练习掌握利用表单元素制作BBS

6、登录界面7图层网页的制作学会创建与设置层；掌握表格与层之间的转换多媒体演示讲解，老师操作，学生模仿、独自练习掌握利用图层制作网页8在网页中使用时间轴（飞动的蝴蝶的制作）掌握时间轴的创建与基本操作多媒体演示讲解，老师操作，学生模仿、独自练习掌握利用时间轴制作简单的动画9HTML标记语言的使用（禁止使用鼠标右键）掌握如何查看HTML标记语言，如何使用代码编辑视图多媒体演示讲解，老师操作，学生模仿、独自练习掌握在代码视图中添加标记代码10CSS样式的应用掌握创建、设置、应用及删除CSS样式的方法多媒体演示讲解，

7、老师操作，学生模仿、独自练习在实际网页中会运用CSS样式11行为及事件的使用掌握行为的基本操作及在网页中使用一些基本行为多媒体演示讲解，老师操作，学生模仿、独自练习在网页中会使用使用行为及事情12模板及库的应用掌握利用模板制作网页；掌握在网页制作过程中使用库元素多媒体演示讲解，老师操作，学生模仿、独自练习能利用模板制作网页13网页上传及服务器的设置掌握网页上传的方法和步骤多媒体演示讲解，老师操作，学生模仿、独自练习会上传网页到服务器中14主题网站制作之一：“花之宇”主题网站掌握网站的规划；会建立站点；制作

8、各页面学生独自完成能完成一个完整网站的制作15主题网站制作之一：个人网站掌握网站的规划；会建立站点；制作各页面学生独自完成能完成一个完整网站的制作5.授课进度计划设计序号课时教学目标和主要内容单元标题能力目标能力训练项目编号知识目标考核内容与方法12Dreamweaver8入门掌握Dreamweaver8的基本操作1掌握Dreamweaver8的基本操作步骤实际运用24设置站点熟练地建立站点1建立站点的步骤实际运用34网页元素