建陵中学高三ⅱ生物教学案

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1、建陵中学高三Ⅱ生物教(学)案王继新教学目标1.识记生物的基本特征的要点，理解生物与非生物的本质区别。2.知道生物科学的发展及最新进展。重点难点生物的基本特征课前热身1．生物体具有共同的。从结构上说，除以外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的基本单位。2．新陈代谢是生物体内的总称，是生物体进行的基础。生物体与环境之间的关系是生物体都能环境，也能环境。现存的生物，它们的和都是与环境大体相适应的，同时其也会使环境发生变化。3．生物科学的发展可以划分为三个阶段：一是阶段(世纪以前)，二是阶段(被重新提出以后)，三是阶段，其标志是20世纪生物科学最伟大的成就被提出以后。4．当代生物科学

2、的新进展从总体上看，主要朝着和两个方面发展，前一方面生物学已经从去探索生命的本质；后一方面，的发展正在为解决全球性的等问题发挥着重要作用。5．生物工程也叫，是生物科学与工程技术有机结合而兴起的一门综合性科学技术。它是以为基础，运用先进的科学原理和工程技术手段来加工或改造生物材料，如、、、等，从而生产出人类所需要的生物或生物制品。例题精讲【例1】生物的基本特征中，最根本的是()A生殖和发育B．新陈代谢C．遗传和变异D．应激性【例2】下列生物的生理活动既是应激性，同时又属于反射的是()A．草履虫避开食盐水B．植物的根向地生长C．竹节虫的形状与竹节相似D．避役的体色与变化的环境保持一致

3、【例3】把一粒蒜瓣种在地里可以再生一株蒜苗，这说明生物具有()A．适应性B．应激性C．生长现象D．生殖和生长现象【例4】很多海洋生物能发光，如夜光虫遇机械刺激或其他刺激都要发光，产生这一现象和决定该行为的分别是()A．代谢与遗传B适应性和遗传性C．应激性和遗传性D．应激性和适应性【例5】细菌的寿命是较短的。但从诞生至今所经历的几十亿年的时间里，细菌不但没有灭绝，而且种类越来越多。这一事实说明了生物体具有、、等特征。5巩固练习一、选择题1．下列叙述正确的是()A．噬菌体不具有一定的物质基础和结构基础B．除病毒外，生物体都具有一定的结构C．所有生物都具有一定的结构D．细胞是一切生物的

4、结构单位和功能单位2．1999年在我国昆明成功地举办了世界园艺博览会，来自世界不同国家的珍贵稀有植物应有尽有，体现了大自然与人类的和谐相处。其中有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来，这种现象称为()A．遗传性B．应激性c．变异性D．对环境的适应性3．下面是上海郊区晴天麻雀开始呜叫的时间的记录：春天5时40分左右，夏天4时20分左右，秋天5时18分左右，冬天6时20分左右。说明：(1)影响麻雀早晨开始呜叫行为变化的主要因素是()A．空气湿度B．光照强度C．氧气浓度D．海拔高度(2)这一事实说明了生物体的()A．变异性B．向光性C．应激性D．适应性4．分布在较高

5、纬度的动物个体一般较大，分布在较低纬度的动物个体一般较小。例如在我国东北虎比华南虎大，东北野猪比华南野猪大。个体大有利于保温，个体小有利于散热。这可以作为生物体什么方面的实例()A．抗寒性B．抗旱性c．适应性D．应激性5．．将萤火虫的发光基因转移到冬青的叶肉细胞中，培育出“会发光的树”，栽到路旁，夜间可作路灯。这属于生物学的哪个分支学科的成果()A．动物生理学B．植物生理学C．生态学D．生物工程学6(2003年常熟)能维持和延续生命的特征是()A．新陈代谢和细胞结构B．应激性和适应性C．遗传变异和生殖D．新陈代谢和生殖7．(2003年湖南)在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动

6、的绿色小颗粒，除下列哪项外都能判断这些小颗粒是生物()A．有细胞结构B．有应激性C．体小且绿色D．能生长繁殖8．(2004年武汉)飞行于太空的“神舟”五号宇宙飞船中，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根、茎生长的方向是()A．根向下生长，茎向上生长B．根、茎都向下生长c．根向水平方向生长，茎向上生长D．根和茎都向水平方向生长9．(2003年南京)双翅目昆虫的后翅退化成平衡棒，可在虫体飞行中起到陀螺的作用，以保证飞行和航向稳定，这种性状出现的根本原因是()A．生长发育B．新陈代谢c．遗传变异D．适应环境10.英国克隆羊“多利”的产生、“抗虫棉”的培育、“番茄马铃薯”的创造、单克

7、隆抗体的制备、抗生素的生产依次运用了下列哪项生物工程技术()①转基因工程②细胞工程③发酵工程A．①②②③①B．②①②②③c．①②①③③D．①②①③②5巩固练习11．(2003年长沙)下列关于生物学发展方向的叙述中，错误的是()A．个体水平的研究仍然是不可缺少的一环B．人类基因组计划的完成标志着生物研究已经达到了原子水平c．宏观方向的发展与社会科学互相渗透D．宏观方向的发展趋势将会研究宇宙生物问题12．鸟类的迁徙是一种什么现象，引起这种行为的内外因素分别是()①应激性②适应性③性激