中澳合作办学项目意向书

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1、LYNDAUSTPTYLTD(A.B.N50070774177)24TAYLORTERRACE,ROSSLYNPARK,SA5072,AUSTRALIATel:61–8-83646829Fax:61–8-83646829E-mail:lyndaj55@bigpond.net.au中澳合作办学项目意向书第一章概述1.1项目背景澳大利亚不仅是人类居住的向往地，而且是一个教育发达的国家。每年吸引数以万计的海外学生来此求学，使澳大利亚成为紧随美英之后的第三大海外留学生接收国。其中，中国留学生数量居首，大约占总数的23%

2、。中国也因此形成了相当规模的留学产业，但留学中介的业务水平和服务质量良莠不齐。因此，澳大利亚政府教育管理部门迫切希望通过与中国有关学校的合作，使学生有准备、有计划、能安全、顺利地来澳留学。1.2合作办学的主体在中国和澳大利亚正式注册的正规中等教育机构（中学、中专、技校），独立享有民事权并独立承担法律责任。1.3遵守的相关法律2007年中澳合作办学项目意向书共9页第9页《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国中外合作办学条例》、《中华人民共和国合作办学条例实施办法》和《中华人民共和国合同法》及《澳大利亚联邦海外

3、学生教育服务法》（2000）等有关法律。1.1项目实施单位澳大利亚LYNDAUST公司，作为澳大利亚南澳州教育部国际教育处的合作伙伴，负责在中国经济比较发达地区选择声誉好、教学质量高的中学（中专、技校），与南澳州的中学（中专、技校）洽谈合作办学的相关事宜。具体包括以下工作：1.1.1LYNDAUST公司负责洽谈的全过程，按计划进行各项筹备工作。1.1.2向中方提供赴澳留学生留学的信息及有关手续的咨询。1.1.3在澳办理赴澳留学生的手续。1.1.4向中方提供有关澳方高中（中专、技校）教材，协助中方制定课程的教学大

4、纲和教学进程安排。联系有非英语母语教学（ESL）资质和经验的澳大利亚教师执教预备班的英语课程（若中方需要）。1.1.5帮助学生进入南澳州公立中学（中专、技校）学习以及提供接机、安排住宿等入学前的服务；向中方及学生家长反映学生在澳高中（中专、技校）学习期间的学习和生活情况。1.1.6为了方便中方向上级有关方面汇报和报批及招生广告，协助中方联糸南澳州有关中学与中方结成姊妹学校，并得到南澳州教育部支持。由南澳州教育部相关部门负责协调学生签证及海外学生注册等手续，保证赴澳留学直通车畅通。2007年中澳合作办学项目意向书

5、共9页第9页第二章项目名称创办的中外合作办学项目，定名为“中国？？市？？学校赴澳大利亚交流班”（以下简称“交流班”）。第三章办学性质中国？？市？？学校赴澳大利亚交流班是利用合作各方的优势资源、自筹资金、面向社会创办的具有国际交流功能的中外合作办学项目。第四章办学宗旨、培养目标及办学模式4.1交流班置身于国际化的教育背景，兼容中西方文化，全面贯彻中国的教育方针，吸收国外教育及教学的先进理念及方式方法，学习中澳两国的高中（中专、技校）课程，引进非英语母语国家英语语言课程（ESL），强化英语口语及计算机基础技能教学，

6、为国内外高等学校输送基础扎实、适应能力强、品学兼优的高中（中专、技校）毕业生。4.2交流班内依中方的教学、教育资源，外靠澳方的教学资源，形成全方位培养、多渠道出口的崭新模式，形成渗透基础课程的外语教学和良好的国际交流功能两大特色。成功赴澳完成初高中（中专、技校）学习的学生通过澳方州高中会考将获得南澳州的高中毕业文凭，并以此为起点，升入澳大利亚及国外大学。第五章合作内容及方式2007年中澳合作办学项目意向书共9页第9页5.1招生对象学生将在中国初中毕业、有赴澳大利亚留学的经济条件和意向的学生中招生，组成赴澳留学交

7、流班。第一年（对年龄大、基础好的学生亦可两个月到半年）在交流班学习有关的基础课程，并强化英语学习，同时对独立的生活能力进行学习、培养和锻炼。第二、三年在南澳洲中学学习，成绩合格，获得澳大利亚高中毕业文凭。5.2如果学生未能出国留学,可在原校继续学习,成绩合格，获中国的高中（中专、技校）毕业证书。5.3学生入学前要参加中澳双方共同举办的英语语言能力测试，学生按测试成绩等级分班。交流班学生由中方负责完成普通班高一学生所有学习内容，同时在中方的管理下，由澳方外教负责学习澳大利亚非英语母语国家英语教学课程（ESL），增

8、强其外语学习能力及水平，以适应下一步赴澳留学的语言需要（若中方需要）。5.4中、澳双方必须各自为所承担的课程负责，并在教育思想等方面保持一致。5.5交流班要制定出科学有效的教学计划，调动一切力量以保证教学和考试工作。第六章管理和实施6.1由LYNDAUST公司组织中澳学校签订办学合作协议书，并由中方报请中国有关部门批准。同时成立交流班项目领导小组，负责交流班的管理和教学的实施。2007