资源描述:
《训练·达标检测 第三单元 第24课》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、圆学子梦想铸金字品牌温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。训练·达标检测一、选择题1.中华帝国泛指中国历史上统一的各个封建王朝,中华帝国最后一个大繁荣时期是( )A.隋唐时期 B.明中期到清前期C.康乾盛世D.元中期到明前期2.历史上被称为“鲜花着锦、烈火烹油”的康乾盛世指的是下列哪几位皇帝在位时期( )A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②④3.我国现行的人民币有金属币和纸币两种。明清时期,中国的主要货币之一是( )A.扇贝B.白银C.银票
2、D.黄金4.影视作品折射出历史的冰山一角,下面两幅图片是两部以明清著名的商帮为背景的电视剧的剧照,这两个最著名的商帮来自( )5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionan
3、dachieve-5-圆学子梦想铸金字品牌A.浙江 广东B.安徽 山西C.山西 江苏D.广东 福建5.康乾时期之所以能以盛世得名,人口的大规模增长是主要因素。19世纪初,全世界有十个拥有五十万以上居民的城市,中国就有( )A.4个B.5个C.6个D.8个6.在封建社会里,统治者往往实行“重农抑商”政策,商人的社会地位非常低下,然而到明清时期,人们的观念发生了变化,在士农工商“四民”当中社会地位排列的顺序应是( )①士人②农民③工匠④商人A.①②③④B.①②④③C.①④②③D.①④③②7.鸦片战争前,一位中国文人这样描述西方人:“他们的长腿不能弯曲
4、,因而他们不能奔跑和跳跃;他们碧蓝的眼睛畏惧阳光,甚至在中午不敢睁开。”就连林则徐也相信“只要断绝了对西方人茶叶和大黄的供应,他们就会因为消化不良而死”。造成这种认识的根源是( )A.中西方文化差异B.长期实行的闭关政策C.中西方人种差异D.中国文人的偏见8.漫画历史以幽默的图画,生动的文字,轻轻松松地讲述历史。你认为右边漫画反映了近代中国落后的一个重要原因是( )5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establis
5、hedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve-5-圆学子梦想铸金字品牌A.经济基础薄弱B.对内集权专制C.对外闭关锁国D.频遭列强入侵9.中国未能避免被西方列强宰割的“奇异的悲歌”的根本原因是( )A.中国实行闭关政策B.清王朝实行“重农主义”政策C.封建王朝的腐朽落后D.清王朝实行“文字狱”二、非选择题10.阅读下列材料:材料一 30
6、0年前,17世纪末,中国的康熙皇帝……善于吸收新鲜知识,康熙还向洋教士学几何题;康熙兴修水利,发展农业,改革税制,力度不可谓不大,也开创了康乾盛世,取得不少功绩。材料二 300年前,我国曾经有过惨痛的历史教训,康熙对当时的工业化萌芽不感兴趣。150年后,在新的海上航路使世界地域一体化的进程中,1840年西方的工业经济的产物——坚船利炮打垮了中国小农经济的大刀长矛,其实直到1860年中国和印度还分居世界工业产量(以手工业产量为主)的第一位和第二位。——《21世纪社会的新趋势——知识经济》请回答:(1)根据材料一、二,对康熙的作为作简要评价。(不能照抄原
7、文)(2)试分析康熙对当时的工业化萌芽不感兴趣的社会原因。(3)为什么说康乾盛世为日后的衰败埋下了祸根?我们应从中吸取什么教训?5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionan
8、dachieve-5-圆学子梦想铸金字品牌答案解析1.【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。明中期到清前期是