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时间:2018-09-17
《韶关学院图书馆藏教职工著作题录》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、韶关学院图书馆藏教职工著作题录魏中林1.钱仲联讲论清诗[专著]/魏中林整理.—苏州:苏州大学出版社,2004 该书分为八段,将当时速记的话语还原;个别俗语适当调整为现代汉语表达;尤对先生所征引的作品全面核对书、题、原作,分别区别句举、篇举不同侧重以征引。(索取号:I207.22/388)2.清代诗学与中国文化[专著]/魏中林著.—成都:巴蜀书社,2000.4(索取号:I207.22/72)曾峥1.当代大学生成才教育的理论与探索[专著]/曾峥,孙小华编著.—广州:广东高等教育出版社,2003本书包括:当代大学生的历史责任、当代大学生学习成才
2、之道、当代大学生人际关系心理分析、素质教育内涵与艺术教育的作用、社会实践活动的素质教育功能等八章。(索取号:G641/132)2.党支部建在班上的理论与探索[专著]/陈优生,曾峥主编.—广州:广东高等教育出版社,2003 本书所反映的侧重于学生党支部建设的情况,从中体现了学校党的理论、思想、组织、作风、制度建设的各个领域和重要任务。(索取号:D267.6/4)3.感动青春/曾峥主编.—广州:暨南大学出版社,2007.4(索取号: I253.4/49)4.高师艺术教育改革试验与研究[专著]/曾峥等著.—长沙:湖南师范大学出版社,1998 世界
3、银行“跨世纪师范教育发展研究”课题专著4(索取号:J-4/14)5.数学教师专业发展的理论与探索[专著]/曾峥等著.—广州:暨南大学出版社,2004 广东省教育科学“十五”规划项目“数学教师专业化发展研究”课题 本书主要包含了数学教师专业化发展的意义和内涵、数学教师教育现状与改革、数学教师教育课程改革的实践与探索,以及数学教师专业化发展研究课题论文等内容。(索取号:O1-4/46)6.数学教与学基本理论及其发展[专著]/王光明,曾峥著.—北京:中国工人出版社,2001 本书分为学习理论及其在数学教育中的应用,数学教学理论两部分,介绍了布
4、鲁纳的认知发现学习理论、奥苏伯尔有意义学习理论、人本主义的学习观等在数学教学中的应用;并论述了数学能力的培养,数学思想方法与数学教学,数学概念及其教学等数学教学理论。(索取号:G633.6/120)HightideagainstCCPbloodyanTomb,CommunistPartymembersandpartoftheexposedTombareavacatedbyprogressiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitwasoldundergroundcomrade,sisterofYaoZhiy
5、ingYaoMuzheng(thenDeputyDirectoroftheexternaltrademagazineforthepromotionofinternationaltrade,deshengmenWai,theReed7.数学教育的现代发展与研究[专著]/曾峥著.—长沙:湖南师范大学出版社,2001(索取号:O1-4/20) 本书分为10章,主要内容有:数学教育理论的建立与发展、数学本质的现代思考、数学思维的研究、现代数学教学方法的改革与发展等。8.走向新世纪[专著]:共青团理论教程/曾峥主编.—广州:广东高等教育出版社,19
6、96(索取号:D296.1/5)9.走向新世纪:广东省“培养跨世纪大学生”理论研讨会论文集/林中坚主编;广东省学校青年工作研究会编.—广州:广东高等教育出版社,1996.5(索取号:G64-53/9)10.中外学者论《展望二十一世纪》[汇编]/陈锋,[日]高桥强主编.—武汉:华中师范大学出版社,2006(索取号:D815-53/2)11.中国教育事典[汇编]/《中国教育事典》编委会编著.—石家庄:河北教育出版社,1996.1(索取号:G4-62/3)12.形式与政策概论[专著]/杨维,曾峥等主编.——广州:广州旅游出版社,2006教育部重点
7、课题研究成果13.中学数学教育学概论[专著]/曾峥,李劲主编.——郑州:郑州大学出版社,2007.9(新世纪高等院校数学教育课程系列教材)14.数学教育概论[专著]/张奠宙,宋乃庆主编.——北京:高等教育出版社,2004.10(普通高等教育“十五”国家级规划教材·数学教育系列教材)15.当代大学生社会实践活动的理论与探索[专著]/谢练高主编.—广州:广东高等教育出版社,1999(西江大学精神文明建设系列成果;1)(索取号:G642.45/5)16.21世纪中国数学教育展望[专著]·第二辑/刘兼主编.—北京:北京师范大学出版社,1995全国哲
8、学社会科学青年基金项目(索取号:O1-4/26)17.初等代数研究[专著]/梁永固等主编;曾峥等编著.——广州:广东高等教育出版社,1989.7(索取号:O122/66)高等师范
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