2007年高三文科基础测试题(三)

2007年高三文科基础测试题(三)

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1、2007年高三文科基础测试题(三)单项选择题:每小题1.5分,共150分;1.市场上流通的纸币,既不是越多越好,也不是越少越好”,这是因为()A.货币只能代替金属货币执行其基本职能B.流通中的纸币过多或过少都会引起通货膨胀C.纸币发行量是受客观经济规律支配的D.纸币的面值是不固定的2.生产一双皮鞋的社会必要劳动时间是4小时,售出后收入60元。某一生产者率先提高劳动生产率一倍,在其他条件不变的情况下,他用4小时生产同样的皮鞋售出后收入是()A.30元B.60元C.90元D.120元3.居民消费从低级逐步向较高层次发展的根本原因是()A.对外开放程度B.商品价格水平C.经济发展

2、水平D.财政收入状况4.越来越多的企业开始召回已经售出的有缺陷的产品,加强售后服务,提高企业信誉。这说明企业已认识到企业信誉是企业的一种()A.价值符号B.有形资产C.无形资产D.投资回报5.某市工商行政管理部门和人事局联合发出《关于加强人才招聘管理的通知》,明令禁止招聘中的歧视行为。禁止招聘中歧视维护了劳动者的()A.取得劳动报酬的权利B.获得劳动安全卫生保护的权利C.平等就业和选择职业的权利D.享受社会保险和福利的权利6.储户通过储蓄存款获得的利息收入的来源是A.银行发放贷款收取的利息B.国家对储户的奖励C.银行利润D.银行的存款准备金7.我国人民民主专政的本质是()A

3、.人民当家作主B.广泛性和真实性C.阶级统治的工具D.工农联盟8.公民在法律面前一律平等,是指:()A.任何公民都平等地享有同样的权利、履行同样的义务B.公民的一切权利都受到法律的保护C.公民平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律D.任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁9.我国公民最基本的政治权利是:()A.生存权B.选举权和被选举权C.政治权利和自由D.宗教信仰自由某市将要进行老城区房屋改造,在公布的拆迁地段中,有一座具有文物价值的古建筑。几名中学生得知情况后,广泛搜集了有关古建筑的历史资料,向市政府提出了“妥善保管古建筑”的建议。据此回答10-11题。10.这

4、几名中学生行使了监督权中的()A.批评权B.建议权C.检举权D.控告权11.针对这几名中学生的做法,下列看法正确的是()A.这是华众取宠,没有多大实际意义B.这是大人的事情,中学生不能过问C.这会影响学业,中学生最好还是不要参与D.这是中学生应有的权利,不应加以指责12.当我们对政府机关的某个行政行为不服时,除了可向其上级机关申请行政复议外,还可以A.向人民法院提起行政诉讼B.到政府门前静坐示威C.向政府申请行政仲裁D.请求政府赔偿13.近几年,世界各地出现的“汉语热”折射出中国经济持续增长的巨大潜力。这说明()A.经济发展是文化发展的基础B.文化与政治相互交融C.文化是一

5、种精神力量D.文化教育对经济具有重大影响14.诗句“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”反映了()A.文化对人潜移默化的影响B.文化对人深远持久的影响9文基C.文化影响人的思维方式D.文化对人健康向上的特点15.对文化发展影响最大的因素是()A.社会制度的更替B.思想运动C.科学技术的进步D.教育方式的变革16.随着经济一体化的发展,外来文化不可避免地会进入到我们的生活中来。我们对外来文化的正确看法是A.加强管理,杜绝外来文化的进入B.能进来的都是先进的,不应该反对C.结合自身的发展特点,有选择地接受和借鉴D.中外文化之间存在差异,不宜交流17.“水性使人通”“山性使人塞”,从

6、文化特点的角度看,这两句话反映了()A.文化的源远流长B.文化的博大精深C.文化的区域特征D.文化的包容性18.我们倡导的大众文化是A.经典的流行的文化B.传统的和时尚的文化C.高雅的和通俗的文化D.人民大众喜闻乐见的社会主义文化19.辩证唯物论认为“世界是物质的”。下列对这个物质的理解,正确的是A.世界上存在的一切事物和现象B.不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在C.一切具体的物质形态的综总和D.除了人脑以外的客观存在20.意识的能动作用表现在①意识能够能动地认识世界②意识是客观存在在人脑中的反映③意识能够促进客观事物的发展④意识能够能动地改造世界A.①②B.②

7、③C.③④D.①④21.“神舟”六号克服地心引力,飞向宇宙空间的事实说明()A.人能创造、消灭、改变万有引力规律B.规律是客观的,人们必须遵循规律C.规律是客观的,人们能够正确地反映它D.规律既是客观的,又是可以被人认识和利用的22.我们每一个人在活着的几十年中,从少年到青年,又到中年、老年,始终是我们自己,而不会变成张三和李四。这表明了(   )A.事物有时是运动的,有时是静止的   B.运动是绝对的C.静止是相对的                     D.静止是一种不显著的运动,是运动的特殊状态23.随着我

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