池阳初级中学2005—2006学年度第一学期德育工作计划

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1、池阳初级中学2005—2006学年度第一学期德育工作计划为了认真贯彻全县教育工作会议精神,不断深化教育改革,推进素质教育,努力提高我校德育质量,使我校学生道德素质再上新台阶,按照上级总体工作部署,结合三原县教育局2005—2006学年度教育教学工作要点,针对我校封闭式管理实际,特制定池阳中学2005-2006学年度第一学期德育工作计划如下:一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指针,以《中学德育大纲》为指导,以科学发展观统揽教育全局,认真贯彻落实全县教育工作会议精神,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德纲要》为基本内容,以创建市级名校为目标,以培养学生

2、实践能力、创新能力、自理能力为重点,以做文明人、创优秀生为突破口,不断深化、细化德育过程管理,强化德育队伍,不断提高德育工作的实效性、科学性,促使池阳中学德育工作再上新台阶。二、工作思路:1、育人总目标:教育学生做一个有健全人格的人。2、细化目标:爱国、爱校、爱自己、明礼、诚信、团结进取、勤俭自强、心理健康。3、工作原则:多一点人情味,少点一火药味;多一点理解体谅,少一点求全责备;多一点引导激励,少一点批评指责;多一点深入实际,少一点空调说教。4、工作重点:8A、以加强未成年人思想道德建设为立足点,创新德育思路,完善德育,丰富德育内涵。B、继续深入开展“三讲两实践”活

3、动,围绕“三大教育主题”,开展系列主题教育活动。C、加强学生心理健康教育,不断提高我校学生心理健康教育水平。D、继续强化学生文明礼仪,争创文明礼仪校园。E、加强德育工作人员培训活动,不断提升德育管理水平。F、狠抓第二课堂活动,丰富学生校园文化生活。G、将纪律安全教育放在重中之重位置。5、具体目标:(1)争创县级德育先进集体,争创县级优秀团支部,争创县级文明校园。(2)在县级各类德育活动中争创前三名。(3)抓好师生安全教育,确保无大型事故发生。(4)以法治校,以法治教,强化师生法制意识,预防未成年人犯罪,使学生犯罪率为零。(5)每月举办德育研讨会一次,提高教师德育水平,

4、以班主任为核心,进行班级德育个案研讨。(6)扎实开展第二课堂活动,争创县级第二课堂特色学校。(7)以《公民道德纲要》和《爱国主义教育实施纲要》及《关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》为指导,开展崇尚科学,破除迷信教育专题活动。(8)加强诚信教育,开设诚信试场,提升我校学生诚信意识。三、工作任务:1、建立健全德育管理机构。8本学期将实行分年级管理,政教处、宿管部、团委牵头,值周领导、值周教师检查,班主任、宿管具体负责的管理模式,进一步细化、量化各类德育指标,努力使制度规范化、管理科学化、监督透明化。2、进行德育深层研讨工作。政教处工作人员,政治课教师,宿管及班主

5、任要带头做好深层次德育研讨工作,提高德育理论水平,深入学生,结合课改要求,结合我校实际,探索新形势下德育工作新路子,努力使我校德育工作既符合学生身心规律,又具系统性、科学性、可操作性,创出我校特色。3、承认生命差异,关爱每个学生,为学生终身发展奠定基础。各科任教师,要根据各科内容,做好德育渗透工作,在教学过程中,培养学生的学习兴趣,增强学生自主学习、合作学习意识,激励他们奋发向上、刻苦努力,提高其心理适应力和耐挫力,为学生终身发展、全面发展,奠定好的基础。承认生命差异,关注后进生,关爱贫困生,关心残疾学生,让他们在学习过程中,体验集体的温暖,感受进步的快乐,在情感体验

6、中形成永不气馁的品质。4、抓好、搞好常规工作。抓好《守则》、《规范》教育,充分发挥班主任管理主阵地作用,提高服务质量,转变工作职能,坚持多指导,少指责的工作作风,深化班主任工作岗位目标管理,制度化开展;精心设计主题班会、队会活动,提高养成教育活动的质量。5、构建家庭、学校、社会三结合网络,开办家长学校。8学校把每月15日定为家长开放日,主动争取同家长、社会多方面合作,使之互相补充,形成教育合力,聘请校外人员做法制报告,来取走出去,请进来的办法,争取社会多方面合作,共商教育大计,献计献策,参与并监督学生管理。6、以活动为载体,有计划、有目的的组织系列德育活动,在活动中提

7、高学生认知能力,是非判断力和社会实践能力。本学期,我们将把诚信教育及文明礼仪作为重点,进行爱国、爱校、爱自己教育,勤俭自强教育,安全法制等主题教育,开展争创德育特色班级、校园读书节、校园艺术节等丰富多彩的校园活动,使学生在活动中接受教育,增强搜集处理信息能力,增强是非判断能力,提高社会实践能力和心理适应能力,完善个性品质。7、开展丰富多彩的团内活动。团委要搞好团的活动,坚持开展团课教育,有计划地培养、吸收新团员,积极配合政教处开展好学校各项工作,充分调动团干部,团员在各项活动中的骨干作用,积极办好校园专栏,利用广播做好宣传教育,办好“校园之声”,并开

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