展观活动整改落实方案

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1、吉林农业大学深入学习实践科学发展观活动整改落实方案（征求意见稿）按照省委、省高校工委的部署和要求，我校学习实践活动经过集中深入学习、分析调研成果、广泛征求意见、汇总提炼问题、召开专题民主生活会、形成分析检查报告等环节，提出了进一步推动科学发展的思路和举措。为更好地突出实践特色，着力解决突出问题，根据中央“四明确一承诺”的要求，以分析检查报告为依据，把提出的整改思路和对策进一步目标化、具体化、责任化，建立推进科学发展的长效机制，使整改落实工作切实取得成效，特制定如下方案：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以科学发展观为统领，紧紧围绕“创新体制机制，推动

2、科学发展，建设国内先进的多科性教学研究型大学”的主题，解放思想，开拓进取，坚持统筹兼顾、突出重点，量力而行、尽力而为、务求实效，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力构建有利于学校事业科学发展的现代大学制度，着力提升内涵、强化特色，增强服务能力，着力解决突出问题、推动科学发展，努力实现党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠、服务地方做贡献的目标要求，努力提高领导学校科学发展的能力和水平，实现学校又好又快发展，办人民满意的高等农业教育。二、总体目标通过整改，党员干部特别是领导班子要对科学发展观有新认识，学校领导班子要在推进贯彻落实科学发展观方面

3、有新水平，在推进内涵发展、提升办学实力方面有新发展，在为师生办实事、让师生得实惠、切实解决影响和制约科学发展的突出问题方面有新成效，在建立健全推进科学发展的制度体系方面有新进展，在推进学校事业发展方面上新台阶，使师生员工实实在在地感受到学习实践活动给学校事业发展带来的新变化。三、整改原则-17-（一）全面整改，突出重点。按照科学发展观的要求，立足发展现状，针对面临的机遇与挑战，存在的问题与成因，特别是针对影响和制约学校科学发展的根本问题，进行总体策划，整体部署，全面整改。同时，要抓住关键和重点环节，对那些关系群众切身利益、师生员工反映强烈的实际问题，集中精力

4、加以解决，突出重点，对症下药，以点带面，协同推进。（二）立足当前，着眼长远。根据轻重缓急和难易程度，把近期整改和远期整改结合起来，既要抓住当前，从最迫切需要解决的问题入手，确保学习实践活动见实效；又要着眼长远，在科学分析的基础上，注重持续有序和建立长效机制。（三）措施可行，务求实效。要坚持从实际出发，注重工作的具体化、责任化，强调方案的针对性、可行性和实效性，做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任，并向党员、群众公布，做出公开承诺，确保整改落实工作切切实实解决问题，实实在在取得成效。（四）尽力

5、而为，量力而行。整改落实工作既要积极主动、尽力而为，又要立足现实、量力而行；既要防止畏难情绪、无所作为，又要避免搞短期行为和“形象工程”。对具备条件能够解决的问题要立即着手解决，对暂不具备解决条件的问题要积极创造条件逐步加以解决。四、整改方向和主要措施针对领导班子分析检查报告和征求意见梳理情况，整改落实的内容主要有以下三个大方面：（一）内涵建设方面1、关于发展战略规划整改内容：学校发展战略规划和发展路径需要进一步明确。目标要求：完善发展规划，进一步做好学校发展的顶层设计。-17-整改措施：（1）加强学校“十一五”规划等各项规划的贯彻落实，全面统筹协调规模、质

6、量、结构、效益等各种关系。（2）紧扣“办什么样的大学”、“怎样办好大学”的重大问题，根据国家和吉林省中长期教育发展规划，做好学校“十二五”规划制定前的调研、论证工作，科学合理制定学校未来发展规划。负责领导：全体校领导责任部门：各单位整改时限：此项工作需长期进行。近期将继续全面做好“十一”规划落实工作，做好“十二五”规划制定前的调研工作。2、关于学科建设整改内容：学科建设水平有待进一步提高。目标要求：坚持学科建设的龙头作用，提高办学的核心竞争力。整改措施：（3）总结“学科建设大研讨活动”成果，梳理学科建设存在的主要问题，提出加强学校学科建设的建议，在全面完成“

7、十一五”建设目标的前提下，研究制定“十二五”规划。（4）加强学科建设顶层设计，逐步消除院系之间存在的学科壁垒，加大学科群建设力度，优化学科结构，提高学科交叉支撑互补能力。（5）挖掘、整合学科资源，加大优势特色学科建设力度，突出特色学科，分层次重点建设一批基础较好、水平较高、有优势和特色、与经济建设和社会发展密切相关的学科，增强学科建设的活力，使学科优势转化为优势学科。（6）加强对学科建设的科学管理，-17-建立健全学科建设各项规章制度，修订、完善和落实《学科建设实施办法》、《学科评估办法》、《学科带头人遴选和考核办法》及学科建设第一责任人（院系领导）机制、优

8、秀人才激励机制等。（7）培养专家团队，打造创新团队，