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《2017春苏科版物理八年级下册6.4《密度知识的应用》word练习题1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、()看清它的,量筒(杯)上一般采用的单位是;cm .(或),再辅之以.3.要测量物质的密度,需要测量的物理量是;它依据的原理是人类一切努力的目的在于获得丰收。———欧文四、密度知识的应用第1课时1.会使用量筒测量液体和一些不规则固体的体积.2.会用量筒和天平测量固体、液体的密度.并能鉴别物质.开心自主预习,轻松搞定基础。1.实验室测液体的体积要用(或);测较小的形状不规则的 固 体 的 体 积要用2.量筒(杯)使用时要注意:和234()测量时要把量筒(杯)放在;()观察时视线应与液体;()完成下列
2、单位换算:L1升( )=毫升(mL)=dm3=cm3=m3;1m3=L=mL.和.常用测量工具分别是和.重难疑点,一网打尽。4.通常用量筒或量杯能直接测量的物理量是().A.固体的体积B.固体的质量C.液体的体积D.液体的质量5.左下图为观察量筒读数时的四种方法,其中正确的是().a6.如右 上 图 所 示,()图 中 液 体 的 体 积 是mL,由 两 图 可 看 出 固 体 物 块 的 体 积 是37.小刚家准备建一栋新房,爸爸买了一堆材料相同的石子,小刚选取一块石子在实验室测它的密度.他先将托
3、盘天平放在水平桌面上,调节天平平衡.1()小 刚 按 图 甲 所 示 的 方 法 测 石 子 的 质 量,请 指 出 操 作 中 的 两 个 错 误:①;②.2()纠正错误后继续实验,当 盘 中 所 加 砝 码 和 游 码 位 置 如 图 乙 所 示 时 天 平 平 衡,则 此 石11g.在量 筒 内 装 有 一 定 量 的 水,该 石 子 放 入 前、后 的 情 况 如 图 丙g/cm .在 调 节 天 平 平 衡 时,如 果 小,则石子的体积是cm3,此石子的密度是kg/m3.8年级物理(下)
4、子的质量为所示源于教材,宽于教材,举一反三显身手。8.测煤油密度的一些实验步骤:A.用天平测出空矿泉水瓶的质量 m0B.用矿泉水瓶装满煤油,用天平测出它们的总质量 m1C.用量筒测出矿泉水瓶里所盛煤油的体积VD.计算煤油的密度给这些步骤进行合理排序:;煤油的密度表达式:.49.小明想测量植 物 油 的 密 度,他 先 用 天 平 测 出 烧 杯 和 植物油的总质量(如图所示)为g.然后将烧杯中的植物油倒一些到量筒中,测出其体积为20mL,再测出烧杯 和 剩 下 的 植 物 油 的 质 量 为 17.
5、 g,则 该 植 物 油的密度为3明忘记将游码调回到0刻度,则他测量的质量值将比真实值.10.在调好的托盘天平的左右两个托盘中,分别放两个体积相同的实心物体 M 和 N ,天平失去了平衡,指针向左偏,比较 M 与 N 的密度().A.ρM >ρNB.ρM =ρNC.ρM <ρND.无法判断11.一只抢救病人的氧气瓶,原来密度为ρ,当 抢 救 病 人 用 去 瓶 中 一 半 氧 气 时,则 瓶 内 剩 余52ρρ氧气的密度变为(注:氧气瓶中的氧气始终是气态)().A.ρB.0.ρC.0.5 D.2
6、12.用天平和量筒测量某种食用油的密度时,以下步骤中不必要且不合理的是().A.用天平测出空烧杯的质量B.取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量C.将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中油的体积D.用天平测出烧杯和剩余油的总质量13.下表是甲乙两同学在天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案.12方案方案用 天 平 称 出 盛 有 盐 水 的 烧 杯1的总质量 m1;把 烧 杯 中 的 一 部 分 盐 水 倒 入(2)量筒中 测出量筒中盐水的体,积V;称 出 烧 杯 和 杯 中 剩
7、 下 的 盐 水(3)的总质量 m2;(4)ρ盐水 =m1V-m2.用 天 平 称 出 空 烧 杯 的 质 量(1)m1;在空烧杯中倒入适量盐水 称(2) ,出它们的总质量 m2;把烧杯中的盐水倒入量筒中(3) ,测出量筒中盐水的体积V;(4)ρ盐水 =m2V-m1.采用方
8、案 A 测出的ρ盐水 的值较准确,这是因为方案 B 中,物理量世界上最大的幸福,就是和平和安静。———茨威格的测量值误差较大,使得ρ盐水 的值偏(填“大”或“小”).14.小明同学在“用天平和量筒测矿石的密度”实验中,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:A.把天平放在水平桌面上B.把游码放在标尺的零刻度线处,凋 节 横 梁 上 的 螺 母,使 横梁平衡C.将小矿石用细 线 系 好 后 浸 没 在 量 筒 内 的 水 中,此 时 液 面示数为V
