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时间:2018-12-21
《(春)八年级物理下册 6.4 密度知识的应用教案 苏科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、6.4密度知识的应用教学目标:A.掌握量筒和量杯的使用方法;知道密度的测量原理及具体方法。B.了解测密度过程中减小实验误差的方法,提高分析能力及实验技能,培养严谨的科学态度。C.尝试用密度知识间接测量物质的质量或体积,在解决实际问题过程中享受成功的乐趣。重点与难点:利用密度知识,分析和解决实际问题,误差分析。实验器材(分组实验):托盘天平、量筒、烧杯(两只)、溢杯、空瓶、金属圆柱体(细线扣好)、水(足量)。教学过程一、前提测评1.在物理学中,质量是指。国际单位是。实验室测量质量的仪器是。物体的质量不随、、、的变化而变化。密度
2、是物质的一种特性,某种物质叫做这种物质的密度,密度的国际单位是,一个常用单位是,计算公式是。2.天平应放在台上,调节平衡前应将游码拨到标尺的处。调节平衡时,如发现指针偏向分度盘中央线左侧,应旋转使它向移动。用天平测质量时,物体应放在盘内,向右移动游码相当于向盘中添加。使用量筒前,应观察它的和,读数时视线应与相平;若液面呈凹形,则应以凹形为准。3.判断下列说法是否正确?A.大铝块的质量是4千克,小铝块的质量是1千克,则大铝块的密度是小铝块密度的4倍B.物质的密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比C.一杯酒精用掉一半后,剩下
3、一半酒精的密度是原来的一半图4.使用量筒或量杯时,应先观察它的值,即量程,还应观察它的值,以便迅速准确地读数。一般液体放在量筒或量杯中时,其液面略呈凹形,读数时,视线要与凹形液面,并以凹形的为准。在量筒里先盛些水,当一个物体放入时,物体要排开水,水面要上升。物体的体积多大,它排开水使水面上升的体积就是多大。相反,知道了水面上升了多大体积,就知道了物体的体积。我们把这种方法叫“排液法”。采取这种办法时,要求液体(水)必须淹没固体。如图所示的量筒,量程是,分度值是。图甲中水的体积为,图乙中水和小固体的总体积,小固体的体积是。二、
4、新课教学:1.问题引入:a.你想知道桌上的圆柱体金属块是用什么材料制成的吗?b.谁能估出你自身的体积吗?c.谁能测出一空瓶中空气的质量吗?2.课堂探究1.实验:测出金属块的密度(1)器材:___________________________________(2)原理:___________________________________(3)实验步骤(在天平已调好的基础上实验):请同学认真思考,按你认为最合理的顺序写出实验步骤。a._________________________________________;b.__
5、_______________________________________;c._________________________________________;(4)表达式(5)讨论:①与密度表对照计算的结果,你认为可能是什么物质做的?密度值不完全相同的原因可能是什么?②若按_________顺序,测量结果会偏_____。变式训练:小明测量某种液体密度的实验操作步骤如下:①调节好天平;②用天平称出玻璃杯质量m1;③将适量液体倒入玻璃杯中,用天平测出杯和液体的总质量m2;④将液体倒入量筒中,读出该液体的体积V;⑤计算出
6、液体密度___________________________________(写出表达式)。上述步骤中你认为最合理的顺序为()A.①②③④⑤B.①③④②⑤C.①④②③⑤【例1】 两个体积均为5.62,颜色、形状完全一致的纪念币,它们的质量分别为49.91g和108.47g,你能否知道它们各是什么金属制成的吗?[分析]人们常常用物质的密度来鉴别不同的物质.根据密度公式,可分别求出两个纪念币的密度.然后查物质的密度表,即能知道它们是什么金属制成的.2.间接测量物体的质量或体积(1)你自身的质量约为_______kg,你能估算出
7、你自身的体积吗?(小组交流后汇报)(2)你能测出一空瓶中空气的质量吗?(集体交流解决)【例2】 2的水结成冰,体积增大了多少?()[分析]本题可采用“分析法”.所谓分析法,就是从题目所要求的物理量出发,联系运用的物理规律和公式,通过逐步推理直到已知条件满足,可以求出为止.要求体积增大了多少,已知水的体积,则需求冰的体积,已知冰的密度,根据,则需求出冰的质量,而冰的质量与水的质量相等是题目中隐含的已知条件,即水结成冰,密度改变,体积改变,但质量不变,所以求冰的质量就转化成求水的质量.而水的密度与体积都已知,此题可解.例3 】石
8、油可以用油罐车来运输,它的密度是.如果每节油罐车的容量是80,运输2000t石油需多少节油罐车?[分析]本题是利用密度知识联系实际的问题.可先计算2000t石油有多大体积,除以每节油罐车的容量,即得所需多少节油罐车.此题也可以先计算出每节油罐车所装石油的质量,然后用2000t石油的总质量除
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