4、教材 C、已有的视听教材 D、教学参考书3、解说词和画面在不同表达形式的电视教材中起着不同的作用,其中解说词和画面都起重要作用的是哪种表达形式的电视教材 (C) A、图解型 B、课堂讲授型 C、戏剧型 D、外景讲授型4、“小孩走路,从全景推至走动着的脚,然后从走动着的脚拉出一成人在走”反映小孩已经长成大人利用的转场组接方式为(A) A. 利用动作组接 B.利用出入画面组接 C.利用物体组接 D. 利用因果关系组接5、操场上,甲,乙双方举行篮球赛甲方队员抓住篮球,快速传球。乙方几名队员阻挡甲方队员运球,甲方队员突破防线,将球投向球蓝。篮球入网,观众
5、发出欢呼声。属于蒙太奇编辑技巧中的(B) A. 交叉式组接 B.连续蒙太奇 C.对比式组接 D. 对列蒙太奇6、如一组反映用稀碳酸与锌反应制取氢气的化学实验的镜头,为了能突出主题,组接时应选用(B)A.整个实验准备和操作全过程的素材; B.整个实验中几个关键和主要操作过程的素材。7、在下面一组镜头里 (A) (1)全景:一位教师在上地理课。(2)中景:学生们在聚精会神听课。(3)全景:教师手持教鞭指向地图。(4)________________如需要选择第四个镜头,您是选择:A.特写:教师所指地图的位置B.特写:某个学生在认真听课C.特写:教师在黑板上板书8、试判断图中3个摄