《家长参与学校管理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
辛山小学档案目录序号目录1辛山小学家长参与学校管理评价制度2辛山小学家长参与学校管理评价制度说明3辛山小学学生家长评价教师调查问卷4辛山小学学生评价教师调查问卷5辛山小学年度绩效考核评价细则6辛山小学年度绩效考核民主评议票7辛山小学年度绩效考核汇总表8辛山小学家委会评价学校工作反馈表9辛山小学班级家委会委员信息表10辛山小学家委会征求意见表11辛山小学家委会听评课记录卡12辛山小学家委会成员对学校管理工作意见建议反馈表13辛山小学班级家委会活动记录1415161718192021constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 辛山小学家长参与学校管理评价制度说明为充分发挥家长在学校教育中的作用,促进学生全面、健康、和谐发展,学校根据教育局教办有关要求,结合我校实际情况成立了家长委员会,大力推行家长委员会制度,让家长真正成为学校管理的参与者,家校进一步形成合力,促进全员育人。家长委员会是学生家长的一种群众性组织。既是学校教育教学工作的参谋和咨询机构,又是促进学校、家庭、社会联系的组织形式。其宗旨在于更好地指导家庭教育,团结家长,让家长更好的参与管理以促进办学、促进学校健康可持续发展。家长委员会先由各班班主任组织家长民主推选,产生班级家长委员会委员,每班推选两名成立级部家长委员会,学校家长委员会常务委员则由各级部推选评议产生,家长委员会常务委员会设正主任一名,副主任两名,秘书长一名,任期一般为三年,每年更换三分之一。本制度由学校提出议案,领导班子具体制订《家长参与学校管理评价制度》草案,经教代会讨论通过、制定。本制度自2011年3月起实施。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 学生家长评价教师调查问卷尊敬的家长:为加强学校管理,促进教师做好工作,进一步提高教育质量,现请您配合我们做好对班级任课教师的评价工作。填写前,请您多向子女进行了解,以求真实准确。这张调查问卷填好后不需要署名,不经过班级任课教师之手,但要填写班级。请直接投放在校门口的信箱中。(在评价标准中选一字母,没有的学科,这一格就不填),谢谢!辛山小学评价内容评价标准学科教师语文数学英语音乐体育美术品德综实1、尊重家长,重视与家长的交流沟通。A、较好B、一般C、较差2、关心学生,对学生严而有慈,真诚地帮助学生进步。A、能B、基本能C、不能3、作风正派,举止文明,严于律己,处处做学生的表率。A、较好B、一般C、较差4、爱岗敬业,认真上课、认真批改作业,认真辅导学生。A、能B、基本能C、不能5、、您对现任教师的总体评价A、很好B、较好C、一般D、较差家长意见及建议:年级班constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 学生评价教师调查问卷同学们:为加强学校管理,进一步提高教育质量,现请你配合我们做好对班级任课教师的评价工作,这张调查问卷填好后不需要署名,不经过班级任课教师之手,请如实填写(在评价标准中选一字母,没有的学科,这一格就不填),谢谢!辛山小学评价内容评价标准学科教师语文数学英语音乐体育美术品德综实1、真诚关心帮助学生,既严格要求又不放纵学生。能及时妥善处理学生的问题。A、较好B、一般C、较差2、认真上课,不无故缺课,课堂有序效果好,能合理使用教学器材。A、能B、基本能C、不能3、上课时,不接听手机,不收发短信,不响起手机铃声。A、能做到B、有时不能4、上课不迟到,不离开课堂,体育课不离开运动场。A、能做到B、有时不能5、布置作业适量,批改及时、仔细、错误少。(无作业的学科不填)A、较好B、一般C、较差6、你对现任教师的总体评价A、很好B、较好C、一般其它意见及建议:年级班constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 时间主题级部参加人员级部家长委员会活动记录constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 辛山小学学生建议意见记录表班级学生姓名学生建议constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 处理建议辛山小学家长对学校工作反馈表家长您好:为了更好地“办好教育为人民,办人民满意的学校”,特向您征求意见。谢谢您对学校工作的支持!请在您选中的项目后面画“√”1.您对孩子班主任的工作:满意比较满意一般不满意2.您的孩子喜欢的老师是:语文数学英语体育品德自然计算机音乐美术劳技3. 您的孩子每日做作业时间:(只限老师留的作业)30分钟60分钟1小时30分钟4. 您的孩子对学习态度:喜欢学习比较喜欢学习一般不喜欢5. 您对孩子的学习成绩:满意基本满意不满意6.您对孩子的评语:满意基本满意不满意请您留下更多宝贵建议,我们肯定会认真对待,积极改进。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 辛山小学班级家长信息表班级家长姓名单位住址联系电话constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 辛山小学家长委员征求意见表时间家长姓名constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 家长建议处理建议辛山小学家长委员听评课记录卡时间地点constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 姓名内容听评课记录效果辛山小学家委会成员学校管理工作意见建议反馈表constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 时间地点姓名内容意见建议处理建议家长委员会列席会议记录constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 时间地点辛山小学参加人员校领导,全体教师及家长委员会成员主题 活 动 内 容效果辛山小学家委会创新活动记录表constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 时间方式参与人员内容效果constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 辛山小学档案目录序号目录1《辛山小学家长参与学校管理评价制度》2辛山小学家长参与学校管理评价领导小组3《辛山小学家长参与学校管理评价制度》工作分工4《辛山小学家长参与学校管理评价制度》教代会记录5《辛山小学家长参与学校管理评价制度》教代会签名6《辛山小学家长参与学校管理评价制度》草案7辛山小学家委会名单8辛山小学家委会工作记录9辛山小学家委会会议记录10辛山小学家委会意见建议表11辛山小学家委会签到表12辛山小学家委会活动影像材料13辛山小学家委会选举票14辛山小学家委会评价学校工作反馈表15辛山小学家长评议教师评议票16辛山小学师德考核家长评议票1718192021constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 辛山小学学生家长参与评价监督学校发展的制度学校的发展需要社会各界的支持,其中更离不开家长的配合。为加强家校合作,开放办学,调动一切积极因素参与学校管理,形成学校、社会、家庭育人的合力,培养合格人才,提高办学质量,为此,特制定本制度。一、新学期开始成立家长委员会,学生和家长将参与对教师和学校的评价,其结果将成为教师考核、奖励的重要依据。把新学年开学后的第一个完整的一周作为“教育开放周”,增进家长和社会对学校的了解。通过民主选举产生学生家长委员会,参与学校管理。二、大力推行家长委员会制度,让家长真正成为学校管理的参与者,学校日常管理和重大事项不仅要充分听取家长委员会的意见和建议,而且要授予家长委员会参与决策的权利;切忌把家长委员会图章化或者仅仅是在补课和收费时才考虑其权威性,使其简单地成为表决机器。三、权力1、参加委员会的会议,讨论和表决各项决定。2、对学校各项工作提出意见、建议、批评。3、有权要求召开临时家长会。4、参与学校的教育、教学、安全、卫生等工作的管理。5、在学校统一安排下,查听班主任召开的学生会议。6、在学校统一安排下,查听某一任课教师的授课。7、参与对学校任课教师的评价、考核。四、义务1、热爱学校、尊重教师、关心学生。2、关心教育事业,力所能及的支持学校建设。3、努力学习现代科学文化知识,引导、关心、爱护自己的孩子和其他人。4、参与学校管理,配合学校对学生进行爱国主义、集体主义、共产主义思想教育、诚信教育,文明教育和安全、卫生教育。5、为孩子做表率以身作则,不赌博、不酗酒、不吸毒贩毒、不涉黄,为孩子提供一个健康文明的家庭环境。6、及时与学校联系,反映学生的思想、学习情况。反映教师的教学情况。7、经常对孩子进行安全教育,帮助学生提高防范能力。六、活动1、每学期至少召开2次学生家长会议。2、每季度至少召开一次学生家长委员会议。3、学生家长委员会与对应的级部主任、班主任对口联系工作。4、学校由政教处负责具体实施。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 2010.11五井小学家长参与学校管理评价领导小组及职责分工领导小组:组长:付广昌副组长:王传稳成员:王波刘钰王德孝王洪亮肖世乾马静淑职责分工:付广昌主持家长委员会全面工作,定期向家长委员会汇报学校工作。刘钰王德孝组织家长委员会会议召开各项准备工作,,征集家长家长委员会成员对学校工作的各项意见建议。王波马静淑组织家长委员会成员参与学校教学管理,家长的听评课活动,班级管理活动以及家长讲堂等。王洪亮肖世乾组织家长委员搞好参与学校后勤监督管理工作。彭士娥做好家长委员会组织对学校任课教师的评价考核工作。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 辛山小学家长参与学校管理评价教代会记录表时间地点参与人员内容效果constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 辛山小学家长参与学校管理评价教代会签名活动constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 辛山小学小学家长参与学校管理实评价制草案一、指导思想为了充分发挥家长在学校教育中的作用,动员全社会的力量参与和支持我校教育工作,构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,全面推进素质教育,根据《山东普通中小学家长委员会设置与管理办法(实行)》精神。二、工作目标以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。三、工作措施1、加强组织建设学校成立家长委员会工作领导小组组长:王金同副组长:王志成成员:韩相永王国伟王春香2、规范管理过程(1)领导小组定期专题学习研究,更新工作思路,改进工作方法。(2)家长委员会随时、随地进行工作,不断完善工作机制。(3)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。3、采取有效措施(1)学期开始班主任发放家长委员会委员登记卡,确定本班家长委员会名单。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations (2)班主任推荐一名家长参加学校家长委员会,并定期参加学校召开的家长委员会会议。(3)鼓励家长积极参与学校管理。学校家长委员会主任到校办公督促学校教育教学的规范运作,了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。(4)定期召开家长会,通报学校教育教学等工作,听取家长意见、建议。班级的家长委员会成立之后,除了家长会。(5)建立家长评价的运作机制采用调查问卷等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师,提高教师工作效率。4、完善工作机制(1)健全家委会工作制度①专题例会制度学校家长委员会每学期举行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。②对口联系制度为了让家长更充分地参与到学校的管理中,家委会成员可以深入到学校,了解学校教育教学和组织活动等情况,并积极参与活动,共同努力为孩子创设更为优质的教育和生活环境。(2)创造多元化联系方式根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、电话联系、书信联系等形式密切与学生家长的联系。(3)建立家校工作建议箱学校制一个家长建议箱,由家长委员会秘书长负责,及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。辛山小学家委会领导小组组长:张志田副组长:王友成张世军成员:张志田王友成张世军张松珍张秀梅张广东纪立波杜伟王五成王英杰纪立善杜学科王振保constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 家长委员会会议记录时间地点辛山小学参加人员校领导,全体教师及家长委员会成员主题 活 动 内 容效果constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 家长委员会工作记录时间地点辛山小学参加人员主持人 工作 内 容效果constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 辛山小学家长委员会签到表时间:姓名签名姓名签名constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 辛山小学家长委员会选举常委票姓名投票姓名投票姓名投票姓名投票张松珍 张广东 纪立波 张志田 王有成 张世军 杜伟 王武成 张秀梅 王洪亮 季乐松 王英杰 王洪亮 张瑞莲 李桂梅 张春花 张培森 杜祜吉 纪立瑞 杜学科 请在你认为符合委员条件的家长姓名后面画“o”(每张票选4人,如多出或少投均视为废票),其余不做标记。辛山小学家长委员会选举常委票姓名投票姓名投票姓名投票姓名投票张松珍 张广东 纪立波 张志田 王有成 张世军 杜伟 王武成 张秀梅 王洪亮 季乐松 王英杰 王洪亮 张瑞莲 李桂梅 张春花 张培森 杜祜吉 纪立瑞 杜学科 请在你认为符合委员条件的家长姓名后面画“o”(每张票选4人,如多出或少投均视为废票),其余不做标记。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 辛山小学家委会评价学校工作反馈表项目满意度意见建议学科建设班级工作常规工作思想工作总务工作教师管理constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 德育工作安全工作辛山小学家长评议教师评价汇总表评议内容师德情感态度工作态度教学水平与质量教学效果综合评价评议教师满意基本满意不满意满意基本满意不满意满意基本满意不满意满意基本满意不满意满意基本满意不满意王金同王志成王春香王国伟侯跃武郭志娟于永强杜彩红张晓楠王淑春鄂丽媛李秀玉张桂香张松平张洪启王振武王顺喜刘法彬张兰洪夏效楠马海苹韩相永王东constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 辛山小学师德考核家长评议票班级:学科语文数学英语音乐体育美术信息技术科学品德教师姓名满意基本满意不满意备注:请在相应栏目中划“√”辛山小学师德考核家长评议票班级:学科语文数学英语音乐体育美术信息技术科学品德教师姓名满意基本满意不满意备注:请在相应栏目中划“√”辛山小学师德考核家长评议票班级:constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 学科语文数学英语音乐体育美术信息技术科学品德教师姓名满意基本满意不满意备注:请在相应栏目中划“√”辛山小学档案目录序号目录1辛山小学家长评议票2辛山小学安全工作满意度测评3辛山小学师德考核评议票4辛山小学师德考核学生评议票56789101112131415constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 161718192021辛山小学家长评议票评议内容问卷调查情况满意基本满意不满意不了解家长评议学校对学校最满意的方面constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 最希望学校、教师改进的方面注:请在评议内容对应的空格内划“√”,“对学校、教师最满意的方面”和“最希望学校、教师改进的方面”填写要简明扼要,条理清晰。辛山小学安全工作满意度测评单位:职业:性别:年龄:序号测评内容满意基本满意不满意1学校安全工作2学校周边环境治理constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 你对辛山小学安全工作的意见或建议:注:单位栏为填写人的工作或学习单位;请在评议等级栏内打“√”,“每栏目只能划定一个等级。辛山小学师德考核评议票评议内容师德分值评议教师(80—100分)王金同王志成王春香王国伟侯跃武郭志娟constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 于永强杜彩红张晓楠王淑春鄂丽媛李秀玉张桂香张松平张洪启王振武王顺喜刘法彬张兰洪夏效楠马海苹韩相永王东辛山小学师德考核学生评议票班级:学科语文数学英语音乐体育美术信息技术科学品德教师姓名满意constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 基本满意不满意备注:请在相应栏目中划“√”辛山小学师德考核学生评议票班级:学科语文数学英语音乐体育美术信息技术科学品德教师姓名满意基本满意不满意备注:请在相应栏目中划“√”辛山小学师德考核学生评议票班级:学科语文数学英语音乐体育美术信息技术科学品德教师姓名满意基本满意不满意备注:请在相应栏目中划“√”辛山小学档案目录序号目录1辛山小学家委会活动方案constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 2辛山小学家委会工作制度3辛山小学家委会工作章程4辛山小学家委会告知书5辛山小学家委会管理办法6辛山小学班级家委会活动记录7辛山小学家委会职责分工89101112131415161718192021辛山小学家长委员会活动方案一、指导思想constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康、有序地发展。 二、工作目标加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。 三、主要工作安排1、举办“家长学校”系列讲座。家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。在全面启动新课改的大背景下,让家长了解当今课改动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。2、组织参与学校校园文化活动。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如艺术节、运动会、科技节、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。3、对家长和学生发放调查问卷,让他们参与学校重大活动的讨论,如学生社会实践活动、学校大型节日活动,切实加深学生和家长的参与热情,如有可能,协助联系家长供职的工作单位,或其它关系单位,作为学生参观与社会实践的场所。4、家长委员会每学期至少举行一次会议,以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、督导指导作用;平时可开展以“教子有方”为主题的家教经验交流、讨论,或以某年级为核心,其它年级自愿参与的形式举办家长会。5、发挥家长资源优势,建立学生社区服务网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将根据学校的安排,与广大家长协商联系,建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能提供必要的指导。在力所能及的范围内,为学校发展提供必要的帮助和支持。6、宣传学校形象,提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献辛山小学家长委员会工作制度constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 一、家长委员会工作制度1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。2、配合学校教育思想,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询,提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。3、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。动员所有家长,积极学习教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训。4、广泛搜集家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。5、通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。6、结合实际情况,组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。7、每期召开两次以上的工作会议,提出并研究一学期的工作计划,期末做出总结。二、家校联系制度1、做好新生接待工作,认真填写学生个人信息。2、做好家访等家校联系工作,及时向家长介绍教育重点和要求,给家长参与的机会。3、每学期家长学校授课二次,使家长了解和掌握正确的家庭教育知识4、每学期召开全校性家长会两次,各班家长会多次,并设立家长开放周活动,使家长了解学校及教师的工作,也更清楚地看到自己孩子的学习和生活过程。5、每学期进行一次特色汇报活动。三、家长学校监督、检查、反馈制度1、校长及各部门领导经常在家长委员会会议上与会员研究家庭教育指导工作的现状和问题,听取各种反馈意见,及时改进指导工作。2、各主任经常检查、督促各家长委员做好指导家庭教育的工作,密切与校外有关方面的关系,争取社会力量的支持。检查好家长、优秀家长学员的名单,报委员会审批,并向有关人员反馈。3、主任做好每次讲座的考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来校听课,使每次听课率达到100%。主任向家长单位及时联系,反馈家长在校学习的情况。四、家长学校学员守则1、树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责。2、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培养子女遵守社会公德习惯,增强子女法律意识和社会责任感。3、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当,方法要正确。4、培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动,促进子女身心的健康。5、引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益劳动,培养子女的自理能力及劳动习惯。6、爱护、关心、严格要求子女,不溺爱、不打骂、不歧视,保障子女的合法权益。7、要举止文明,情趣健康,言行一致,敬业进取,各方面为子女做榜样。8、保持家庭和睦,创建民主、平等、和谐的关系,形成良好的家庭教育环境。9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。10、要和学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性。11、积极参加家长学校的学习,不无故缺席,认真听课,参加考试,学以致用。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 辛山小学家长委员会工作章程一、成立家长委员会的目的:constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 为提高小学生教育的整体效能,使小学生能在一个良好、优美的环境中生活、学习和健康成长。我校成立家长委员会,行使好家长委员会组织的职能、使他们参与学校的管理、监督学校的各项工作,把我校建成一个使学生幸福、快乐,让家长放心,让社会满意的学校。二、家长委员会的性质与任务:(一)家长委员会的性质:家长委员会是由我校全体家长代表组成的一个群众性团体组织,它代表着全体小学生、本校家长和教职工的利益,是体现民主管理的一种形式。(二)家长委员会的任务:1、帮助家长了解学校的工作计划和要求。2、协助、参与学校的工作,及时反映、协助解决家长对学校工作的意见和建议。3、协助学校组织交流家庭教育的经验和各项活动。三、家长委员会的作用:1、家长委员会作为小学生家庭与学校联系的纽带,起者疏通家园信息渠道的作用。(如积极调节家庭与学校、家长与家长、家长与教师间的人际关系,在调节的过程中化误会为信任,化矛盾为和谐,使家长更了解学校的教育和生活情况,学校也更了解家长的要求和意见,做到家庭教育和学校教育有机结合并能同步进行。)2、委员会作为群众性组织起着参与学校管理,监督学校各项工作的作用,使学校的管理体制智能能更加完善。(如家委会可以确定明确的工作目的,协助学校能顺利的完成保教工作,参与教学管理、家长工作等重点问题的商讨、决策等)3、委员会起着提高整个园所家长水平和家庭教育水平的作用,要动员所有家长积极学习科学育儿知识,并与学校教师密切配合,共同搞好幼儿教育。4、家长委员会起着利用家长人力资源和社会资源与学校共同解决问题的作用。(如采用口头汇报、书面建议等多种形式,听取、联系、反映全校家长所关注的有关教师师德、保教水平,教育质量等问题)了解学校工作面临的各种问题,协助并参与解决这些问题)四、家长委员会的组成:1、家长委员会成员要求是有较高素质,具有热爱教育事业,热心为群众服务,有一定组织能力和群众基础,努力为大家服务的代表。2、家长委员会由家长共同民主推选3名家长作为代表,组成家长委员会。3、家长委员会在主任的指导下工作,定期召开全体委员会会议,讨论学校在各阶段应开展的各项教育活动,以及家长委员会在这些活动中应承担的任务。五、职责范围:家长委员会可开展以下活动:1、学期期初召开家长委员会全体会议,商讨学校工作,提出本学期要重点解决的问题和具体落实的时间,制订工作计划,期末家长委员会向家长汇报学校工作情况。2、用各种形式听取家长对学校工作的建议和意见,并及时进行反馈。3、每学期开展内容丰富多样的活动,如家庭教育经验交流、家校同乐联欢等。4、请有经验的家长来学校指导工作。5、设家长开放日,组织家长来校观摩,了解、检查学校的教育教学情况,伙食开支情况、学校保健工作情况等。6、家长委员会有义务广泛联系社会各界,对学校的建设、管理和教育教学成果以及取得的成绩给予积极的宣传和报道。7、家长委员会充分发挥家长群体的力量,为全体学生服务,为全体家长服务,为全体教职工服务,为学校的建设和发展服务。根据实际情况,力争每学期为学校办一件实事。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 二年级家委会告知书尊敬的二年级全体家长:constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 为了本班各项工作的开展,在学校的倡议下,由我们家长主动申请,现召开了二年级家委会例会。为了能得到全体家长的理解、支持和配合,现将本次家委会的各项议题和决议通知如下:一.本次家委会的宗旨和构成1. 家委会宗旨:一切为孩子服务,为班级服务,尽可能多地构建沟通交流的平台,为孩子营造一个快乐、温馨的成长环境。2. 家委会分工:主 席:()全面负责、组织、协调出 纳:() 财务收、支、报销会 计:() 财务监督、班级所需物品外购生活信息部:() 家校信息沟通宣 传 部:() 宣传、文化策划和建设二.本次家委会决议1. 将用家委会基金为班级购置书柜,购买记事本、各种奖品等。2. 继承上界家委会的优良传统,为班级进行文化建设:《我最棒》的评比栏,《秀一秀》的作品展示栏,班级班训,图书角,爱心角,卫生角。3. 由于本学年我班来了二位新同学,更换了一位老师,部分家长电话更新,故班级通讯录需要完善升级。4. 由家委会成员分别联络全班家长。(以通讯录上的序号)。三.家长配合的事项1. 我们多联系,我们多交流!2. 欢迎了解二年级的最新动态,了解孩子的学校生活。你也可以给班级留言,提出你的意见和建议! 本班家委会欢迎每一个关心孩子成长,热心教育,支持班级工作的家长加入。你的一份努力将会汇聚成强大的合力,促进孩子的成长和班级建设! 辛山小学二年级家委会 一年级家委会告知书尊敬的家长: constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 孩子已经慢慢的适应小学生活了.有些提前预防的知识,我们做家长的也有必要告知自己的孩子.由于小学部在大学院内,现在成人部的学生也都相即开学,进入校员的人也比较多.我们首先最重要的是;教育孩子自我保护意识.例如遇到意外突发事件教会孩子向周围人呼救,记清父母家人的电话等.放学后按老师和值周生按排路线走前后门回家.做为一年级二班家长,我们要在平时点滴做起,让孩子竖立自我保护意识,并按时接送孩子,不要让孩子在校园外发生意外.特别强调的是按时接送您的孩子.如果孩子出了校园,见不到家长,会让一些坏人有可乘之机,所以无论您工作多忙,孩子的安全和平安是最重要的.关爱我们的孩子,关爱一年级二班的每一个成员.祝全体师生家长度过一个快乐的国庆假期! 一年级家委会 六年级家委会告知书尊敬的各位家长:大家好!班级家委会是联系家庭与学校工作的纽带,在家校有效沟通方面起着重要的作用,它能实现家校相互配合,同步教育,促进家庭教育水平的提高。为了在这个学年中让老师和家长更好的沟通交流,作为老师和家长之间桥梁的班级家委会正式开始组建啦!班级家委会选举的主要流程如下:constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 1.自愿与推荐相结合报名。2.每班在志愿报名家长的基础上,由班主任组织全体家长讨论、以居住地为单位推荐出3——5名班级家委会委员(一名主要负责)。3、明确班级家委会委员权利和义务。(1)组织家长开展实践交流活动促进儿童健康成长及亲师合作关系;(2)参与班级大型活动的开展、筹备;(3)配合班主任协调班级管理中产生的偶发事件及矛盾;(4)对班工作进行监督、评议、协助。(5)配合语数老师做好教育教学的辅导工作。(6)传达班级委员会的决议给所负责联系沟通的每位家长,收集家长的意见和反馈。4、班级家委会委员到校开展活动。5、学期家委会工作总结。(备注:家委会成员应热心孩子教育,有组织能力,并能够有一定的时间参与班级组织的活动。)班 级学生姓名家长姓名联系方式是否志愿报名 邀 请 函我校定于(星期四)下午16:00——17:00举行家长会,请各位家长按时参加。您的到来是对我们工作最大的支持。此致敬礼辛山小学六年级辛山小学家委会告知书尊敬的家长,您好!为不断提高学校政风行风建设水平,规范教育收费,加强教师师德建设。作为依法办学、规范管理的长效机制,我校将继续实行以向家长通报为主要形式的社会监督制度,下面就学校目前开展行风建设情况作如下通报。同时,还将进一步征求家长对学校行风建设工作的建议和意见。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 结合教育实际,按照党风廉政建设新要求,我校围绕坚持科学发展、促进和谐校园建设的目标,加强干部、党员、教师思想教育,以党风廉政建设带动政风建设和行风建设,促进师德建设,进一步夯实“三风”建设的思想基础,并将“三风”建设工作纳入学校整体工作中,有计划地推进。一、严格教育收费审批和管理,切实规范学校收费行为我校把规范教育收费作为促进教育发展、实现教育公平的一项重要措施,确保教育经费和各项教育经费惠民政策落到实处;确保相关财政资金和配套措施及时落实到位。为保证学校教育改革和发展沿着正确地方向前进,对一些重点治理项目经常开展自查。我校建立了一系列党风廉政制度(包括相关监督制度)和程序,如教代会制度、党政领导班子议事决策制度、情况通报制度、财务工作管理制度、评审工作制度、招生工作制度等,并不断修改完善。通过监督制度来有效监管,并利用校务公开的渠道予以公示,接受广大教职工和家长的监督。学校按“一费制”的要求,每学期及时向家长发放明白交费卡,公开收费标准。选择性收费项目一律以书面形式征求家长意见,决不硬性收费,不征订教学用书以外的教辅材料。同时,通过家长会、家委会会议、街道居委会相关人员会议,通报学校“一费制”收费情况,接受社会的监督。为提高全体行政人员及教职员工规范办学的意识,学校还通过对经济方面内控制度的梳理,组织全体教职员工学习相关制度,明确学校财务管理的重要性和学校财务管理的具体操作程序,做到各职能部门严格把关、责任到人,规范了财务和财产的管理。二、加强师德学习,规范师德行为,树立田四教师美好形象我校以校本培训的方式,将师德规范作为教师学习的重点,开展师德专题系列教育,加大师德教育力度。依托学校党组织和工会,通过常规考核等形式,强化操作规范,并激励教师相互学习,达到提高教师整体师德水平的目标。学校以《中小学教师职业道德规范》为依据,深入学习师德规范,通过开展“为人、为师、为学”大讨论、学习师德先进人物活动等,引导教师树立田四教师美好形象(即“三爱”——爱学生、爱岗位、爱学校;“三心”——constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 一切为了学生的责任心,献身教育工作的事业心,争做专家型教师的进取心)。学校还组织全体教职工讨论并通过了田林四小教师职业道德规范实施细则,本学期,学校与每位教职工签订了师德承诺书,激励教师以良好的职业道德打造学校形象,赢得学生、家长、社会的认可与信赖。我们将继续加大学校行风建设的力度,不断拓宽社会监督的力度,办人民满意的学校。 辛山小学家长回执为进一步接受家长对学校行风建设工作的监督,下面请家长就以上两个方面的工作提出合理化的建议和意见。您对学校规范教育收费工作和教师师德教育工作还有哪些意见和建议?辛山小学家委会告知书充分发挥家长作用 共同建设安全校园“加强安全防范措施 共同维护校园安全”是各中小学、幼儿园当前的重要工作。区家委会在近期对黄渡中学、南苑中学、普通小学及清河路、马陆智慧、马陆以仁、市属联办等幼儿园的工作随访中,了解到这些学校在发挥家长作用、共同维护校园安全方面的一些有效做法,现将它介绍给大家,供各校借鉴,并希望班都能发动家长,依靠家长,教育家长,建立起校园安全工作的长效机制。 1、召开校级家委会会议,专题研究学生上学、放学时段的安全措施。如:采用错时放学,由老师把学生带到校内场地,由家长接领。在实施这些措施时,校家委会成员积极做好家长的宣传工作,取得广大家长的理解和配合。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 2、发放“告家长书”,将学校与校家委会共同决策的安全措施以“告知书”形式告知全体家长。如:普通小学在“告知书”中公示了早护导老师上岗时间,并建议家长尽可能不要在早护导老师上岗之前送学生到校。为了减少雨天家长进校送伞现象,“告知书”中建议家长在孩子的书包里备一把折伞。“告知书”还要求家长自觉遵守学校安全制度,配合门卫做好进出校门登记手续。 3、利用家长学校授课机会,向学生家长宣传加强学生自我保护的教育。如:向家长公布了经常在早上7:00之前到校的学生,到校后的活动内容和人数,让家长知道,多数过早到校的学生是无效益的、容易存在安全隐患。同时告知家长适当增加孩子睡眠时间,倡导小孩在家自习,不要让学生过早到校,确有特殊情况,可与班主任联系,由班主任与门卫协调、关心。 4、把安全工作列入家委会驻校办公和家长督学工作的必查内容。重点检查食堂卫生、技防设施以及运动器材和大型玩具的安全性能,发现问题,及时处理,形成对学校安全工作的长效管理机制。 5、组建家长志愿者或成立护校队,协助警察、门卫和老师做好校门口的安全保卫工作。许多学校尤其是幼儿园都安排了3-5名家长志愿者,在学生上学及放学时段值勤,协助警察、门卫和老师做好校门口的安全保卫工作。三年级家委会告知书各位家长:大家好!我校将为全体三年级同学举办“共庆十岁生日”活动。经各位家长的集思广益,我们班级的活动安排如下:环节内容一、回忆猜猜照片中的他/她是谁二、祝福念念父母的生日祝福三、梦想写写我的梦想是……constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 为了让本次活动带给孩子别样的生日喜悦,赋予孩子深刻的教育启示,留给孩子美好的往昔回忆,我们期盼家长们一齐行动——1、找出一张孩子童年时期的照片,并配上文字说明(如:几岁,在哪里,干什么)。2、写一句对孩子的祝福(30字左右为宜,写上孩子的名字)。 以上照片、文字说明、对孩子的祝福,请一并放入在本周六前以邮件形式发送至班主任邮箱(邮件“主题”一栏请注明某某同学父亲/母亲,以方便统计)。五年级家委会告知书一、学校高、低年级组公益活动汇报。1、师生联谊,这次活动丰富了学生的社会实践经历,培养了他们互相关爱、互相帮助的美德。2、参加社区清洁卫生活动。这次活动丰富了学生的社会实践经历,培养了他们关心社会、服务他人、重视环保的美德。3、学生返校后学校及时为学生安排了洗手消毒等卫生防疫措施。4、家长对公益活动反响很好。二、增加学生阅读量和戏剧表演形式,提高学习兴趣。1、学校注重读书活动,每年都会拨一定经费用于购置图书。2、今年暑假期间学校图书馆将增设舞台,提供舞台剧表演的场所。3、为了提高低年级学生的阅读兴趣,在适当减轻学生学习负担的同时鼓励孩子多多课外阅读。4、还可以通过舞台剧的表演形式提高学生的阅读兴趣,加深他们对故事内容的理解力和口头表达能力。5、constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 家委会建议低年级教师适当调整教学理念,激发孩子学习兴趣、为他们保留一定想像力的自由发挥空间。三、科技节活动策划学校将根据学生兴趣爱好和动手能力设计方案。一旦方案出台,将转发家委会成员,从而通过家委会积极寻求家长配合和资源。五、家委会换届选举建议各班自荐为主、推荐他人和老师推荐为辅,争取在下一次家委会会议之前产生第二届家委会委员名单。建议每班产生两名家委会成员,但是基本上每班一名家委会成员出席家委会会议。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 辛山小学家长委员会管理办法为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》,结合我市实际,特制订本办法。 家长委员会具有以下职责,家长委员会委员应根据职责积极开展工作。 (一)定期召开家长委员会会议,制定工作计划草案,提交家长代表大会讨论通过,征求学校意见后执行。听取学校关于发展规划、办学目标、教育教学工作计划、活动安排等方面的情况介绍,就学校发展中的重要问题进行研究,为学校的教育发展、教育教学和日常管理工作提出意见和建议。 (二)建立与学校定期沟通协调的议事机制,经常收集其他家长的意见和建议,并就家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商,对学校工作及教职员工进行监督和评议。 (三)为学校发展创设有利环境。家长委员会要发挥全体家长的优势和特长,与学校紧密协作,在依法治校、学校管理、校园文化建设、心理健康咨询辅导、学校周边环境治理、开展校外教育实践、重大疫情或灾害应急处理等方面,积极为学校和学生办实事、办好事,切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。 (四)帮助开展家庭教育工作。积极向其他家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施,协助学校开展家庭教育工作;可与家长学校合作,通过收看电视节目、举办讲座、发放家庭教育材料等多种形式,做好家长思想工作,动员、鼓励家长积极学习教育知识,提高家庭教育水平,能经常了解学生的学习、生活情况,并针对学生的年龄特征、个性特点实施教育,注意学生的心理健康,理解宽容学生,保障学生的合法权益;动员和组织家长参与学校活动和家长培训,增进家长对学校工作的理解和支持,努力构建文明、和谐的良好家庭教育环境,促进家庭教育与学校教育协调一致。在学校领导和班主任协助下,以年级或班级为单位,每学期组织不少于两次的家庭教育讲座活动,可与家长会一起合并举办,也可单独组织。 (五)选派家长委员列席学校校务、教务等会议,与学校一起组织家长听课、家长接待日,参与对学生和教师的评价,帮助学校改进和完善教育教学工作。选派委员或代表参加主题班会等活动,倾听学生心声,了解学生身心发展特点和心理需求,改进家庭教育工作。 (六)尊重教师劳动,在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责,大力宣传教师教书育人的先进事迹,宣传学生家长尊师重教典型事例,宣传品学兼优的学生和先进班集体。 (七)促进社会教育,支持和帮助学生的校外实践活动、国防教育和劳动教育等,为学校和学生开展各种实践活动提供方便。 (八)充分利用网络平台及飞信等现代化通讯手段,与教育行政部门及学校加强沟通交流,改善教育教学工作。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations (九)可在办公场所设置家长信箱,及时收集家长或学生的意见和建议;对收集的家长、学生、其他人员的意见或建议、交校方的书面建议、校方的反馈意见等要定期进行整理、存档。 (十)家长代表大会闭会期间,由其常务委员会代行其职责。 权利与义务 家长代表大会、家长委员会享有与其上述职能相匹配的权利与义务;家长委员会有权派代表出席学校组织的大型活动;家长委员会向学校反映意见和建议后,有权要求学校在合理期限内答复。 管理与评价 家长委员会于每届家长代表大会开会后三十日内,应将组织章程、选举办法、组织运作办法、会议纪录及人员名册报主管教育行政部门备案。 各级教育行政部门对辖区内中小学校的家长委员会应加强指导和管理。家长委员会违反教育法律法规和政策时,教育行政部门要视其情节轻重,及时责令纠正。 各级教育行政部门每学年要对推动和实施家长委员会工作成绩显著者予以表彰和奖励。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 时间主题班级参加人员constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 辛山小学家长委员会班级活动记录时间地点主题constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 参加人员辛山小学家长委员会活动记录“家长委员会建议或意见”的反馈意见constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations (初稿)2011.9序号家长委员会建议或意见学校反馈意见1学校管理严格,对学生的学习抓得紧,很好。但学生正处生长发育期,也要关心孩子的身体,比如视力等。学校把每一个学生视为鲜活的生命体,对每个生命的个体关爱有加,我们会严格落实教育局“减负”规定,重申各科教学常规,有效控制学生每天的作业量,切实减轻学生过重的学业负担。通过组织学生满意度测评和召开学生座谈会全面了解各科执行常规的真实情况,营造一个宽松的学习环境,同时提请家长同志关注孩子在家的学习、作业情况,督促作业速度,提醒孩子的用眼卫生习惯,对自控能力较差的孩子要合理限制其看电视的时间。2在发展学生智力,提高学生“智商”的同时,要特别关注提高学生的“情商”和“财商”。将充分利用广播站的功能,教给学生为人之道、处事之理,发展学生智力的同时提高学生“情商”。要求班主任利用班会课和每天的小结课开展以“怎样与人交往”、“怎样使用零花钱”的主题教育活动,提高学生与人得体交往的能力以及与人和睦相处的基本素质;对学生进行“理财”指导,培养学生勤俭节约的良好品质,提高其基本理财能力。“情商”的培养需要多读优秀的文学作品,也需要有一个和谐民主的家庭氛围,让我们共同努力。3注重引导孩子的学习自觉性,使之变“要我学”为“我要学”。家长的愿望也就是学校教学所追求的目标。学校将通过开展活动加强对学生的理想教育和人生观教育,让他们明确学习目标;学校将通过多样的途径提高教师的业务水平,以生动的课堂教学提高学生的学习兴趣;通过表彰优秀班干部和三好生,在学生中树立勤奋学习的榜样,让学生感受学习成功的喜悦,同时借鉴其他同学的学习经验,掌握一定的学习方法,使其感受到学习的快乐;更希望家长的正确的引导,让其在家中就形成良好的学习习惯。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 4有部分学生中午在校外就餐,早早来到学校,存在安全隐患由于很多家长是进城务工人员,工作时间不固定,学校为此要求午间有6位值日老师在校,共同看管学生,并做好安全排查,要求各班加强教育。同时希望家长能从严控制给学生的零花钱。5多开一些公开课,多搞一些学生作品的展示活动。让家长多了解学校的教育情况。学校每年都举行教学开放日活动,邀请兄弟学校老师和本校学生家长来校听课、交流,以此促进教师课堂教学能力等业务素质的进一步提高。后半学期,学校还将开展科技、劳技活动周及艺术节系列活动等,欢迎家长光临和指导。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations
此文档下载收益归作者所有