家长参与学校管理

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1、辛山小学档案目录序号目录1辛山小学家长参与学校管理评价制度2辛山小学家长参与学校管理评价制度说明3辛山小学学生家长评价教师调查问卷4辛山小学学生评价教师调查问卷5辛山小学年度绩效考核评价细则6辛山小学年度绩效考核民主评议票7辛山小学年度绩效考核汇总表8辛山小学家委会评价学校工作反馈表9辛山小学班级家委会委员信息表10辛山小学家委会征求意见表11辛山小学家委会听评课记录卡12辛山小学家委会成员对学校管理工作意见建议反馈表13辛山小学班级家委会活动记录1415161718192021constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation

2、(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations辛山小学家长参与学校管理评价制度说明为充分发挥家长在学校教育中的作用，促进学生全

3、面、健康、和谐发展，学校根据教育局教办有关要求，结合我校实际情况成立了家长委员会，大力推行家长委员会制度，让家长真正成为学校管理的参与者，家校进一步形成合力，促进全员育人。家长委员会是学生家长的一种群众性组织。既是学校教育教学工作的参谋和咨询机构，又是促进学校、家庭、社会联系的组织形式。其宗旨在于更好地指导家庭教育，团结家长，让家长更好的参与管理以促进办学、促进学校健康可持续发展。家长委员会先由各班班主任组织家长民主推选，产生班级家长委员会委员，每班推选两名成立级部家长委员会，学校家长委员会常务委员则由各级部推选评议产生，家长委员会常务委员会设正主任一名，副主任两名，秘书长一名，任

4、期一般为三年，每年更换三分之一。本制度由学校提出议案，领导班子具体制订《家长参与学校管理评价制度》草案，经教代会讨论通过、制定。本制度自2011年3月起实施。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-200

5、2);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations学生家长评价教师调查问卷尊敬的家长：为加强学校管理，促进教师做好工作，进一步提高教育质量，现请您配合我们做好对班级任课教师的评价工作。填写前，请您多向子女进行了解，以求真实准确。这张调查问卷填好后不需要署名，不经过班级任课教师之手，但要填写班级。请直接投放在校门口的信箱中。（在评价标准中选一字母，没有的学科，这一格就不填），谢谢！辛山小学评价内容评价标准学科教师语文数学英语音乐体育美术品德综实1、尊重家

6、长，重视与家长的交流沟通。A、较好B、一般C、较差2、关心学生，对学生严而有慈，真诚地帮助学生进步。A、能B、基本能C、不能3、作风正派，举止文明，严于律己，处处做学生的表率。A、较好B、一般C、较差4、爱岗敬业，认真上课、认真批改作业，认真辅导学生。A、能B、基本能C、不能5、、您对现任教师的总体评价A、很好B、较好C、一般D、较差家长意见及建议：年级班constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequ

7、alitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations学生评价教师调查问卷同学们：为加强学校管理，进一步提高教育质量，现请你配合我们做好对班级任