闽教版《信息技术》四年级上册教案

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3、finishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain第一课认识画图教学目的和要求：1、学会进入与正常退出windows“画图”窗口的方法。2、认识windows“画图”窗口的组成。3、初步认识绘图工具箱。教学目标：知识技能目标：1、认识WindowsXP系统中自带的画图软件。2、掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成过程与方法：学会利用知识迁移进行高效地学习。通过运用画图软件绘画，进一步熟练掌握各部分的操作方法，情感

4、态度与价值观：通过运用画笔软件应用,使学生进一步熟练掌握画笔软件各部分的操作方法,同时激发学生对学习电脑的兴趣，感受成功，体验学习计算机的快乐教学重、难点：绘图软件的操作与应用。画图工具的运用。教学安排：一节课教学过程：　一、创设情境，导入新课　　向学生展示一组精美的画图作品，告诉学生，“画图”软件是WindowsXP操作系统中所附的绘图软件,利用它可以绘制简笔画、水彩画、插图或贺年片等。也可以绘制比较复杂的艺术图案；既可以在空白的画稿上作画，也可以修改其他已有的画稿。通过学习，同学们也能用它绘制出美丽

5、的图画来。　二、新课教学1、启动“画图”软件，讲解并演示启动“画图”软件的方法与操作步骤。　　①打开“开始”菜单；　　②将鼠标指向“开始”菜单下的“程序”选项，打开“程序”菜单。　③将鼠标指向“程序”菜单中的附件选项，打开“附件”菜单。④用鼠标单击“附件”菜单下的“画图”选项，启动画图程序。2、同学们能不能自己启动“画图”软件，比一比，看谁的动作最快！3、讲解并演示画图软件的窗口组成　　(1)标题栏：它包含了画笔的标题和图画的命名。　　(2)菜单栏：有六个下拉式菜单。　　(3)工具箱：有许多绘图工具,绘

6、画时任选一项工具。　　(4)调色板：左面是绘画时的前景色和背景色的显示框,右边有28种颜色供选择。　　(5)绘图区：在该区作图、绘画。4、学生尝试练习学生通过自主尝试能弄懂不少工具的使用方法，如橡皮、铅笔、直线、矩形、椭圆等，通过提问、典型师范等方法，进行生生交流与师生交流，总结出部分工具的使用方法。operationissafe.(5)Notetheuseofzincplatedpartsmustnotforgetmullionsandtransferbetweenthepreservativetre

7、atments.2.20verticalboxcorrectionandacceptance1.Description:verticalboxinstallationwithboltfixedHou,onwholeinstallationfinishedofverticalboxforcorrection,correctionofwhilealsotoonmain5、通过刚才的自主学习，让学生自己小结各种工具的名称和作用。老师予以补充！并重点讲解橡皮，涂色、直线、椭圆、刷子工具。　　(1)橡皮：可以擦除

8、图面中不想要的部分。　　(2)涂色工具：用前景色对封闭区填充。　　(3)刷子：与铅笔工具相似,只是刷子工具状态有12种,使绘图更为丰富。　　(4)直线：利用它可以画直线、水平线、垂直线。　　(5)椭圆：可以画一些垂直或水平的椭圆环。学生尝试使用每一种绘画工具，体验各种工具的使用方法。学生通过尝试学会使用工具，只简单总结演示一下，让学生练习几次。6、作品存盘退出：（讲解并演示）　　讲解：选择"文件"菜单下的"保存"命令,将所绘制的图画