一年级语文下册随堂练习

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时间:2018-09-16

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1、一年级下册随堂练习《识字1》走进春天,阳光灿烂;走进春天,色彩鲜艳;走进春天,花儿张开笑脸。春天是成长的季节,让我们成长在春天里,欢乐在校园。1、写一写,看谁写得工整。万   冬  齐  丁  百  万  冬  齐  丁  百      2、读一读,照样子组成词语。   例:万 一万 万里无云   冬_______ _______ 齐_______ ________ 百________ _________   3、读一读,把你的发现告诉同学。chūn nuǎn huākāi chūn sèmǎn yuán chūnguāngmíngmèi  

2、    春  暖 花 开 春 色 满 园 春 光 明 媚     chūn yì àng rán   chūn huí dà dì   chūn shān rúxiào  春 意  盎 然  春  回 大 地  春 山 如 笑   4、和你的学习伙伴交流识字中的发现。istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPl

3、ateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture   乐乐的发现:口+鸟→   鸣   一+白→百 你的发现: ___________   ____________  _____________        听老师读一读《春天的微笑》和老师、同学进行口语交流。    春天的微笑   迎春花,                           冰雪还没有全消,    

4、               你就举起紫色的花苞,              向春天报到!                        每一片绿叶在春风中闪耀啊,闪耀。     我采回一束迎春花,                 给爸爸妈妈采回了春天的微笑……  istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPla

5、teauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture   1、如果你有一束迎春花,你想把它献给谁?为什么要献给他(她)呢?   2、关于迎春花你还知道什么?请告诉老师好吗? 3、你认为儿歌中的妈妈看到迎春花会微笑吗?       和几个同学结为一组,读一读,说一说横线上可以填一些什么?   春在枝头,柳树绿了,桃花红了……   春在小河,___________________

6、______   春在田野,_________________________   一年级下册随堂练习《柳树醒了》  1、读一读,写一写。shuō  huà   péng yǒu     chūn tiān     gāo  dà     2、拼一拼,连一连,把花朵插进花瓶里。istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLo

7、essPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture    3、照样子,写一写。   春:春天 春风  春雨  春雷   雷:雷电 ______ ______  ______   4、想一想,说一说。    (1)在春天还有什么醒了?   ①醒了的动物有:___________________________   ②醒了的植物有:_________________

8、__________   (2)你喜欢柳树吗? ___________________________________________________istheTi

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