【面试指导】江苏公务员面试指导：提高自我认知能力

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1、2012年江苏省公务员考试成绩查询入口面试名单下载及面试备考资料技巧下载:http://v.htexam.com/bbs/viewthread.php?tid=135173江苏公务员面试指导：提高自我认知能力结构化面试是公务员考试中最主要的面试形式，它更多的是通过考生表达题目内容来考察考生能力。下面华图教育的老师教你如何备考自我认知类题目的面试。　　自我认知：提高自我认知能力，奠定面试基础　　自我认知题一般考察考生的求职动机与拟任职位的匹配性，内容多涉及应试者对自己的认识、报考动机、价值取向及工作态度等多方面。在国家公务员面试

2、中，自我认知类题目主要集中在外交部、银监会、商务部这几个部门，主要考察两个方面：　　一是自我认知能力，二是岗位匹配性。典型的出题方式一般围绕考生的个人情况和对岗位的认识展开，比如：“请你介绍一下你自己”、“你迄今为止最失败的事情是什么”、“请你谈谈你为什么报考这个岗位”、“你认为公务员应该具备哪些素质”等。　　近年来，自我认知类题目的出题方式也在不断变化，更加丰富多样，难度也在加大，除了直接陈述的题目外，还会通过旁敲侧击或设置矛盾障碍，间接考察考生的心理素质、认知能力与价值观，比如：“简单介绍一下你的家庭”、“请问你来考试之前

3、参加过面试培训吗”等。对于这类题型，考生应结合自身实际情况和报考职位情况，把握住“我是最适合这个职位的人选”这一答题原则，做出个性化解答。　　良好的自我认知能力，不仅对于答好自我认知类题目本身意义重大，对于答好人际沟通类题目、综合分析类题目也有很大的帮助，在人际沟通类题目和综合分析类题目的解答中往往需要考生结合自身报考岗位作表态。近年来国家公务员面试中也常出现自我认知与综合分析相结合、自我认知与人际沟通相结合的混合型试题，这就需要考生有很强的自我认知能力。公务员结构化面试答题技巧yearsmortgagehousing;4.m

4、ortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral　第一、审题法　　结构化面试的最大特点，就在于每道测试题都有针对性地考查考生的某种素质和能力。包括：综合分析能力、言语表达能力、应变能力、组织协调能力、人际交往能力、职位的匹配性等等。因此，要首先判断清楚，问什么?怎么问?问此题的目的?只有审好题回答才

5、能有的放矢，下面将以2008年国家公务员考试面试真题为例进行实例讲解。　　例　　1、你新进一个单位，工作出色，领导赞扬，但听到同事议论，说对他们构成威胁，你怎么处理?该题考查考生人际交往的意识和技巧，着重考查其人际沟通能力以及能否正确对待名誉和荣誉的问题。　　2、猪年到了，很多农村妇女也要赶“金猪宝宝”的风潮，很有可能超生，从而违背国家计划生育政策。假如你是县计生局工作人员，领导让你组织一次活动，遏制这股风潮，你怎么做?有的同学没弄清此题要求，一味去分析农村生育观点的愚昧和落后，把一个考查组织能力的题答成了社会现象分析题，明显

6、偏题了。　　综上可知，考生只有审好题，正确地分析出题目的要求，明白题目考查的目的，论述时才能迎刃而解，保证不偏题。　　那么如何把握审题时间?有没有审题技巧?从目前国家公务员录用考试面试、各省市的公务员录用考试面试来看，审题时间略有不同，大致有以下一些情况：　　1、四川省，审题时间3分钟，有题本，考生审题完毕后考官问一题，学生答一题，或者学生按题目顺序答题。　　2、福建省，审题时间5分钟，然后按题目顺序回答。　　3、有的省没有单独审题时间，考官念一个题目，然后考生回答一个题目，回答时可以做短暂思考。　　4、有时会出现这样一种情况

7、：面试3个题目，但是题本只有2个题目让考生思考，第3题考官念出来再由考生作答。这种情况下第3题大都是属于突发事件类型，一般都是考查考生的应急应变能力。至于具体的审题方法，主要有两大点：　　1、充分运用好思考的那几分钟时间，快速拟出答题要点。具体可参考以下思路：一是按“题型分类及答题思路”审题，拟定好答题提纲;二是在对待熟悉与生疏题目的问题上，思考时间应重点放在生疏题目答题要点的思考上，因为在面试中，任何一题不会答或答得不好都会全盘皆输;三是在顺序上，同等条件下，重点思考第一题，第一题答好了，首因效应佳，有旗开得胜的效果。　　2

8、、集中精力，认真听考官提问。沉着应对、短暂思考，不要急于答题，面试不是抢答题。考试中可能会出现加问、追问，这些问题题本中是没有的，要有思想准备。第二、角度法　　从某种意义上讲，可把面试定位为言语申论。言语申论和文字申论有许多相同之处，都是把考生模拟为公务员。所以，考生在面试时