xx年县直单位创建平安建设先进单位考评细则

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1、20xx年县直机关、团体、企事业单位创建平安建设先进单位考评细则考核方面项目序号考核检查内容评分标准检查方法基准分自评分考评分(一)组织领导保障措施有力36分1组织机构健全1、未能成立或及时调整充实平安建设(综治)工作领导小组的,扣1分;2、未能下发有关文件明确领导分工与责任的,扣1分;3、对创建工作未确定专门的工作机构和人员(含联络员)负责的,扣1分。听取汇报、查看文件、资料32工作部署落实1、未能把平安建设(综治)工作摆上重要议事日程,主要领导未能亲自抓,分管领导未能具体抓,每年研究平安建设(综治)工作少于四次以上的,

2、扣2分;2、未制定本系统、本部门、本单位平安建设(综治)工作年度工作计划的,扣2分;3、未能把平安建设(综治)工作实绩列入各级领导班子、领导干部考核重要内容的,扣1分;4、未能把平安建设(综治)工作作为党政主要领导和分管领导述职内容的,扣1分;5、党政主要领导作为本部门、本单位综治第一责任人,未能把综治责任书层层分解、细化,落实到科室和基层单位,并与下属单位未签订综治目标责任书(没有下属单位的除外)的,扣2分。听汇报,查看有关文件、资料和领导的述职报告。83经费保障到位1、在人防、物防、技防上投入不到位的,扣3分;2、未能

3、积极协助辖区综治委(办)收缴本单位干部职工群防群治经费的,扣6分。9beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacing

4、isgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore20xx年县直机关、团体、企事业单位创建平安建设先进单位考评细则考核方面项目序号考核检查内容评分标准检查方法基准分自评分考评分(一)4宣传工作扎实1、未制定本系统、本部门、本单位平安建设(综治)工作宣传计划的,扣1分;2、未能积极组织开展平安建设(综治)宣传活动的,扣2分;3、未能编发本单位平安建设(综治)工作简报或向县综治办报送本单位开展平安建设(综治)工作信息四篇以上的,扣2分;4、未能完成每年

5、一次见义勇为献爱心活动任务的,扣5分;5、每季度未能积极组织本单位干部职工学习《长安》杂志刊登的中央综治委有关平安建设(综治)工作等文件精神的,扣3分。每年每个单位至少订阅1份《法制今报》,未订扣3分。听取汇报、查看资料、实地了解16(二)维护稳定工作机制落实20分5危害国家安全的违法犯罪活动防控有力1、未建立敌对势力、“法轮功”等邪教组织及非法宗教的发现、防范、打击和宣传教育工作制度并未抓好落实的,扣2分;2、单位发现有工作人员(含临时工作人员)参加敌对组织、“法轮功”等邪教组织、非法宗教组织的,扣2分;3、单位发生“法

6、轮功”等练习者参与滋事活动的,扣2分。听取汇报、看材料、县610办提供的材料。6beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnessties

7、pacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore20xx年县直机关、团体、企事业单位创建平安建设先进单位考评细则考核方面项目序号考核检查内容评分标准检查方法基准分自评分考评分(二)6矛盾纠纷排查调处工作措施到位1、在本单位及本系统内部未建立矛盾纠纷排查调处工作制度的,扣1分;2、未坚持每季度召开一次矛盾纠纷排查调处工作例会的,扣4分;3、在本单位及直属单位发生五名以上工作人员因矛盾纠纷到市上访的,扣1分,到省或进京上访的,扣2分。听取

8、汇报、查看有关文件材料,查县信访部门提供的材料。87情报信息工作得到加强1、未建立维护稳定和社会治安情报信息收集、分析、报送制度的,扣1分;2、年内出现迟报、错报、漏报紧急信息的,扣2分。听汇报,查看资料和有关部门提供的材料。38处置突发性和群体性事件机制健全1、未制定处置突发性和群体性事件工作制度或工

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