人力资源开发与管理第11-15章练习题及答案

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1、【32362】主管人员激励理论是由（   ）提出的。A．弗鲁姆B．亚当斯C．佩顿D．洛克【32761】通过启发诱导的方式，激发员工的主动精神，充分发挥出其潜力。从激励理论上说，这是（   ）。A．正激励B．外激励C．内激励D．负激励【32383】波特--劳勒模型是以（   ）为骨干的。A．公平理论B．期望理论C．马斯洛的需要理论D．目标设置理论【32421】从激励的性质角度，可将激励分为（   ）。A．内激励B．外激励C．正激励D．精神激励理论E．负激励理论【32410】下面属于内容型激励理论的有（   ）。A．主管人员激励理论B．双

2、因素理论C．需要层次理论D．成就激励理论E．生存--相关--成长理论【32417】期望理论中，激励的力量决定于（   ）。A．动力的大小B．自身的抱负C．期望值D．目标的价值E．目标是否具有挑战性【32828】对于一般员工的激励比较强调（   ）手段。A．引入竞争机制B．年薪制C．累积奖励制度D．对不同员工的激励权变E．达到激励的公平【32635】从内容的角度划分，激励类型可以分为（   ）两种。A．正激励和负激励B．奖励和惩罚C．外激励和内激励D．物质激励和精神激励【32707】（   ）属于过程型激励理论。A．公平理论B．成就激励

3、理论C．期望理论D．强化理论E．目标设置理论【32438】根据激励理论，激励水平取决于（   ）。A．对目标的效价B．效价的期望值C．工作绩效与所得报酬之间的关联程度D．奖酬E．个人的需要【32461】下面关于立体考核的描述正确的有（   ）。A．立体考核又称多面考核B．立体考核即运用多种方式，从多层次、多角度、全方位进行考核C．立体考核的目的是尽可能客观全面，以防止主观片面性D．360度考核就是一种流行的立体考核方式E．要对不同考核者的评价结果的重要程度进行不同权重的处理【32373】在以下考核方法中，（   ）较为精确、客观。A．

4、要素考核法B．强制分布法C．序列法D．行为锚定法【32653】绩效考核的种类，按考核的时间划分可分为（   ）。A．日常考核B．定期考核C．随机抽检考核D．不定期考核E．长期考核【32503】（   ）提出了"目标管理"。A．彼得·德鲁克B．彼得·圣吉C．韦尔奇D．泰罗【32436】考核结果的应用包括（   ）。A．帮助员工改进绩效B．为任用、晋升、提薪、奖励等人力资源管理措施提供依据C．检查企业管理的各项政策D．检查企业的经济效益E．有鉴别作用【32631】在以下考核方法中，（   ）最容易。A．要素考核法B．强制分布法C．序列法D

5、．目标管理法【32439】绩效考核的种类，按考核时间划分包括（   ）等项目。A．日常考核B．直接考核与间接考核C．长期考核D．定期考核与不定期考核E．定期考核与专项考核【32874】现代绩效考核的种类，按考核的主体划分为（   ）项目。A．上级考核B．人力资源部门考核C．同级考核D．下级考核E．自我考核【32533】绩效考核中使用强制分配法确定考核等级时，是按（   ）状态排列的。A．等比例B．不规则C．从小到大D．两头小、中间大【32830】绩效考核原则包括（   ）的内容。A．客观、公正原则B．一致性原则C．多途径分能级原则D．

6、及时反馈原则E．民主集中制原则【32756】在以下考核方法中，（   ）最复杂。A．工作记录法B．序列法C．强制分布法D．行为锚定法【32373】在以下考核方法中，（   ）较为精确、客观。A．要素考核法B．强制分布法C．序列法D．行为锚定法【32708】绩效考核的种类，按考核形式划分包括（   ）项目。A．口头考核与书面考核B．直接考核与间接考核C．个别考核与集体考核D．定期考核与不定期考核E．定期考核与专项考核【32449】绩效受多种因素影响，这些因素包括（   ）。A．技能B．智力C．机会D．激励E．环境【32784】人力资源考

7、核的基本内容包括（   ）项目。A．德B．能C．勤D．劳E．绩【32547】有关利益分享论的说法（   ）选项是对的。A．凯恩斯提出B．威茨曼提出C．有利于劳资合作D．有利于调动经理人的积极性E．有利于反通货膨胀【32370】食品补贴、交通补贴、住房补贴属于（   ）。A．暗挂B．暗补C．明补D．明挂【101751】工资谈判论的主要观点有（   ）。A．英国经济学家多布、美国经济学家邓洛普等人提出B．劳动市场上的工资水平，取决市场上劳资双方的力量对比C．劳动供求两大因素形成两大势力集团：工会和雇主协会D．工资谈判理论反映了人力资源薪酬

8、管理中的利益冲突与协调的运作问题E．是一种现代的工资学说【32822】（   ）选项不是应对物价上涨、提高实际工资的方法。A．明补工资B．暗补工资C．冻结物价D．工资与物价挂钩【32432】薪酬分配的基础是（   ）。A