关爱自我 珍爱生命

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1、关爱自我珍爱生命以树立和落实科学发展观,建设和谐校园为宗旨,以“关爱自我,珍爱生命”为主题,通过系列教育和活动,引导学生热爱生命、热爱生活,建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会,提高生命质量,理解生命的意义和价值,学会感恩的生活态度,促进学生身心健康、和谐发展。6月末举办了主题为“关爱自我,珍爱生命”的趣味心里问答活动,意在引发大学生关注自身心理健康、珍爱自我、提升心理素质、开发心理潜能的意识、增进同学友谊、构建和谐校园,进而追求更高生活质量。我们借助气球装

2、饰现场,吸引了过往同学的目光,趣味心里问答主要是对同学们的个性认识和交际能力两方面。与此同时,部里的人表演着相声,那幽默的语言与表情让同学们对此更是激情百倍,纷纷要求进行测试问答。我们的组织人员也是热情的为他们讲解答案并给与小小的奖品。使得同学们对稀里健康有了进一步的认识,取得了预期的活动目的。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9t

3、hequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations在23日,在我系教学楼举办了以“关注健康,从“心理”开始”为主题的心理电影展——《美丽人生》。描写第二次世界大战犹太集中营中悲惨

4、生活的电影很多,最著名的莫过于《辛德勒名单》。然而天性乐观幽默的意大利电影艺术家出人意料地从陈旧的创作素材中挖掘出了新鲜的东西,最近在本市放映的《美丽人生》,即在充满鲜血和死亡的集中营里找到了一种美丽。如若没能看过电影《美丽人生》,你很难想象在二战德国纳粹集中营这犹同阿鼻地狱的地方,如何能上演一出喜剧,但这部电影做到了,罗伯托·constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T

5、5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations贝尼尼饰演的犹太父亲圭多,在人性泯灭的集中营里,以父爱之名为儿子编造的游戏谎言,使这本被死亡阴

6、云笼罩之地充满了阳光,他害怕儿子受到伤害为爱做出的诸多滑稽,令人在忍禁不俊的欢笑间给每一个观众带来了挚诚的感动,电影的悲情结尾实则铸就了最有深度的喜剧,每一个人的人生都是美丽斑斓的,心若阳光何处无美丽!梦想,是坚信自己的信念,完成理想的欲望和永不放弃的坚持,是每个拥有她的人最伟大的财富。为了提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围,促进大学生身心健康快乐的发展,特此举办《梦想采集》活动。此活动得到了各学院同学的积极参与,一张张梦想纸条投入“梦想征集”箱展示了我系学生积极向上、有目标、有理想的生活态度

7、。为了拉近同学们彼此之间的距离,更好的相处,敞开心扉,加深对彼此的了解,建立新的友谊。进行了“解开千千结”和“心心相印”两个心理健康小游戏,同学们兴致盎然,争先恐后地参与到了游戏中。通过小游戏,同学们的心理状况得到了一定的展示,同时游戏结constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluatio

8、nofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations果也警示了同学们一是要追求实际,不弄虚作假

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